Cute Bow Tie Hearts Blinking Blue and Pink Pointer

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Rabu, 27 April 2011

Cherry Ajjah

Cherry Ajjah
‎:
kau yg membenci aq..
kau yg menyakiti q...
kau yg menolak q..
kau yg menafikan q...
...
namun kau begitu berarti bagi q..
kau segala'y untuk q........

mungkinkah........
mungkinkah aq bisa hidup tanpa'mu..
mungkinkah aq bisa tanpa senyuman'mu..
mungkinkah aq bisa membenci'mu..
mungkinkah aq bisa untuk melupakan'mu...
seperti yg hati'mu mau.....

mampukah......
mampukah aq tegar diatas derita hati q..
mampukah aq bertahan diantara rapuh'y jiwa q......
mampukah aq tersenyum kala pupus semua asa q....
mampukah aq melakukan'y untuk'mu....

akhh..........
sungguh aq tak tau....!!!

Selasa, 26 April 2011

~*~ 7 Karakter calon suami idaman …. ~*~

Tidak peduli bagaimana sifat dan kepribadian pria, ada karakteristik tertentu yang harus ia miliki untuk menjadi suami berkualitas di masa depan. Bagi yang belum menikah, segera cek deh apakah calon saat ini memiliki kriteria sebagai suami berkualitas di masa mendatang.

Karakter seperti apakah itu?

Kenali beberapa karakter pria yang layak dijadikan pasangan hidup.

1. Seiman
Memiliki suami atau calon suami seiman akan melengkapi kehidupan anda yang semestinya, akan membuat keluarga anda lebih harmonis, dan bersahaja.

2. Memiliki pikiran terbuka
Sebuah studi yang dipimpin ilmuwan University of Oregon, baru-baru ini, menemukan, wanita yang memiliki pasangan optimistis, akan merasa lebih puas dalam hubungan. Sebab, sikap optimis pria ini akan menentukan arah hubungan. Tidak hanya itu, mempunyai pasangan pria yang mampu membukakan pikiran wanita sehingga bisa keluar dari situasi menyebalkan, juga akan menguntungkan wanita. Dan, pria yang selalu memiliki perspektif positif tidak akan membiarkan konflik kecil menjadi besar. Kondisi ini pastinya juga akan membuat wanita bahagia berumah tangga.

3. Punya kepribadian
menyenangkan
Apakah pasangan punya selera humor yang baik, atau tidak mudah diajak bercanda? Ia adalah orang yang akan menemani menghabiskan sisa hidup. Jika Anda tidak menikmati kebersamaan dengannya sekarang, 10 atau 20 tahun lagi hubungan Anda bisa makin hambar. Pernikahan selalu diwarnai suka dan duka, tapi setidaknya ada saat-saat tertentu pasangan bisa membahagiakan Anda.

4. Bersedia berubah untuk
Anda Mengubah kepribadian pria menjengkelkan memang sulit. Tapi, seorang pria yang benar-benar mencintai pasangan, biasanya bersedia mengubah sikap yang tidak disukai kekasihnya demi hubungan berkualitas. "Ketika seorang pria jatuh cinta, dia lebih bisa berkaca diri dan mau mengubah sikap yang dianggapnya mengganggu pasangan. Penelitian telah menemukan, pasangan menikah bisa berhasil mengubah satu sama lain dari waktu ke waktu," kata Diana Kirschner, PhD, penulis buku 'Love in 90 Days'. Lebih penting lagi, seorang pria tidak hanya harus mau mengubah diri, tetap juga mau tumbuh ke arah yang positif bersama Anda. Mau menjaga perasaan Anda dan tidak egois.

5. Sedikit misterius
Awal dari suatu hubungan pasti menyenangkan, karena Anda dan pasangan baru saja saling mengenal. Setelah hubungan berjalan, terkadang pria tidak membuka semua hal tentang kehidupannya. "Jangan khawatir, jika Anda tidak pernah bisa mengenalnya dengan sangat baik, itu sesungguhnya sesuatu yang sehat," kata Kirschner. Sebab, kalau terlalu banyak informasi yang dia curahkan kepada Anda, bisa jadi Anda akan kehilangan semangat. Boleh jadi, nanti malah Anda akan melihatnya sebagai seorang teman biasa daripada pasangan romantis. Tentu, Anda juga ingin membuat dia terbuka semua soal keluarganya. Namun tenang saja, kalau seandainya dia tidak seterbuka yang Anda inginkan. Ini pertanda bahwa dia memahami bagaimana menjaga hal-hal pribadi.

6. Punya tanggung jawab pada
uang
Karakter pria Anda bisa dibaca
lewat cara dia mengelola
keuangan untuk masa depan.
"Pria yang tidak mampu mengontrol pengeluaran uang
dapat menunjukkan karakter
kurang sabar dan pengendalian
diri. Pria yang suka ceroboh
terhadap keuangannya,
kemungkinan juga memiliki potensi berselingkuh di masa
depan," kata Kirschner.

7. Menjaga waktu shoLatnya
Keluarga Sakinah Mawaddah
Warahmah tercapai apabila
setiap harinya keluarga
tersebut menegakkan sholat 5
waktu. Maka kepemimpinan dari seorang imam yang
sanggup menjaga waktu
sholatnya sangat diutamakan.
Jika hal ini terdapat dalam diri
calon suami Anda, maka sudah
bisa dipastikan dia-lah calon suami idaman Anda.

Selasa, 19 April 2011

Kepanjangan AC

Sharing2, kepepet nyari kepanjangan AC, Ternyata dapat juga nih keg ginian..

Kumpulan Soal soal Arus Bolak Balik Ac. Arus Listrik Bolakbalik Biasa Dikenal Dengan Singkatan AC Alternating Current Arus Ini Diberi Symbol Sesuai Dengan Namanya Listrik Bolak Balik Mengalir Kedua Arah Dalam Kawat Penghantar Yaitu Dari Positip + Ke Negatip Dan blogspot.com

Tahukah Anda Tombol Misterius Di Kalkulator Free Software . Spoiler For AC AC Adalah Singkatan Dari ALL CLEAR Fungsinya Untuk Menghapus Semua Angka Di Layar Dan Mereset Semua Fungsi Namun AC Tidak Menghapus Datadata Yang Sebelumnya Tersimpan Di Memory Kalkulator
pitaksebelah.co.cc

Sifat-Sifat Cewek yang Unik dan Lucu.

Ternyata ada sisi lucu yang bikin ketawa ngakak dari sifat cewek alias wanita. Beberapa sifat wanita yang tidak disukai pria dan sulit dimengerti tapi unik, aneh dan lucu. Mau tau sifat dan karakter cewek yang gak disukai cowok tapi lucu?

Sifat-Sifat Cewek yang Unik dan Lucu
Berikut 7 Misteri Cewek yang Tak Habis Digali yang bikin pria alias cowo gak ngerti. Beberapa sindrom dari karakter wanita yang tidak disukai cowok tapi lucu :

1. Nangisuitis
Akibat terlalu sensitif.
Gejalanya : bibir cemberut, mata kedip-kedip.
Efek sampingnya : mata bengkak, saputangan banjir, hidung meler, bawaannya ngurung diri atau terkena penyakit Curhatitis A.
Penyakit ini bisa diobati dengan obat Tegaridol, OBH (Obat Berhati Hamba).

2. Curhatitis
Bawaannya ingin di dengarkan terus,
Efek samping : rahasia orang bisa bocor, terkena Nangisuitis.
Penyakit ini bisa diarahkan positif jika ia bercuhatitisnya ke orang yang tepat, dan bisa dipercaya. Apalagi sama Tuhan. :)

3. Shooping Syndrome
Gejalanya : pengen jalan mulu, mata melotot,
Efek sampingnya : lidah ngiler, dompet jadi tipis.
Kalo sudah masuk stadium 4 (parah banget) dompet cowoknya ikut tipis.
Coba minum hematcold atau tablet PD (Pengendalian Diri).

4. Cerewetisme
Lebih parah dari Curhatitis B, tidak mengandung titik koma.
Efek samping : muncrat, telinga panas, dada cowoknya bisa jadi lebih halus karena sering mengelus. Lebih cepat segera diredakan.

5. Lamanian Dandanitos
Pengennya diem depan cermin. Tangan kiri gatel-gatel pengen pegang sisir, tangan kanan kram-kram pengen teplok-teplok pipi pake bedak. Efek samping : menor, telat, cowoknya berkarat, gak kebagian makanan.
Minum segera Sari Bawak (Bagi Waktu) dan Taperi (tambah percaya diri). Buat cowok minum Toleransikipil 230 sendok sehari sesudah dan sebelum mandi.

6. Cemburunotomy
Gejala : muka lonjong, tangan mengepal, alis menukik.
Coba cegah dengan obat sirup prasangka baik tiga sendok sehari, Pil pengertian dan tablet selidiki dahulu.

7. Ngambekilation
Gejala hampir sama dengan Cemburubotomy.
Minum Sabaron dan Bersyukurinis.

Nah itulah beberapa Sifat-Sifat Cewek yang Unik dan Lucu, karakter wanita yang tidak disukai pria, bikin pusing, gak ngerti tapi juga bikin ketawa ngakak. Ada yang ketawa gak nih.??

Makalah Punya Teman

Makalah Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup




Oleh
Lina Kamilah Tsani (08.421.020)



FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PRODI MATEMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK
2010

KATA PENGANTAR



puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufik dan hidayah yang telah dilimpahkan-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan Makalah Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup dengan tema "Klasifikasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup" ini dengan tepat waktu.

Penyusunan Makalah ini merupakan tugas dalam pelaksanaan matakuliah Ilmu Alamiah Dasar (IAD) sekaligus sebagai wahana pembelajaran bagi praktikan dalam mempelajari permasalahan sumber daya alam dan lingkungan hidup.
Dalam penyusunan makalah ini saya telah dibantu oleh beberapa pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini saya bermaksud menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. dr. Ir. H. Setyo Budi, M. S. selaku dosen pembimbing dalam mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan matematika Universitas Muhammadiyah Gresik.
2. Bapak dan Ibu rekan-rekan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Matematika yang telah banyak membantu dan bekerja sama dengan penulis.

Ibarat tak ada gading yang tak retak, tentunya tulisan ini masih memiliki banyak kekurangan, untuk itu penulis menerima saran dan kritik. Semoga Makalah ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca pada umumnya. Amin.







Gresik, 11 januari 2010






penulis







DAFTER ISI


Kata Pengantar

Daftar isi

Bab I. Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Permasalahan
C. Metode Pemecahan Masalah

Bab II. Pembahasan
A pengertian
B Ilmu Pengetahuan Alam sebagai dasar Pengembangan Teknologi
C Sejarah Peradaban Manusia dan Perkembangan Teknologi
D Manfaat dan Dampak dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi
E Ilmu Pengetahuan Alam dan teknologi Masa Depan

Bab III. Penutup
Kesimulan
Daftar Pustaka














BAB I
PENDAHULUAN


A.Latar Belakang
Indonesia merupakan salah satu Negara yang beruntung karena dianugrahi kekayaan alam yang berlimpah, terutama minyak bumi, gas alam, beberapa jenis barang tambang, mineral, hutan tropis dengan berbagai jenis kayu dan hasil hutannya, kekayaan laut, dan sebagainya.
Pada dasarnya sumber daya alam itu dapat dikelompokkan menjadi tiga kelompok yaitu sumber daya alam yang tak dapat pulih atau tak dapat diperbaharui, sumber daya alam yang pulih atau dapat diperbaharui dan sumber daya alam yang mempunyai sifat gabungan antara yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.
Perbedaan antara sumber daya alam yang dapat diperbaharui dengan sumber daya yang tak dapat diperbaharui hanyalah tergantung pada derajat keberadaannya. Perubahan jumlah dan kualitas sumber daya alam sepanjang waktu, tanpa melihat penggunaan sumber daya tersebut, dapat berarti peningkatan atau pengurangan, membaik ataupun memburuk, terus menerus ataupun bertahap pada laju yang konstan ataupun laju yang berubah-rubah.


B. Permasalahan
1. Mendapatkan gambaran potensi sumber daya alam untuk seluruh komoditi di Indonesia.
2. mengenali, membandingkan, dan mempelajari sumber daya alam dan kingkungan hidup



C. Metode Pemecahan Masalah

Dalam penulisan metode ini penulis menggunakan metode deskriptif, yaitu menggambarkan permasalan yang di bahas pada bab pembahasan.

BAB II
PEMBAHASAN

A. Sumber Daya Alam

• Pengertian sumber daya alam

Sumber daya alam ialah semua kekayaan alam baik berupa benda mati maupun benda hidup yang berada di bumi dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Hampir dapat dipastikan, semua benda hidup atau mati yang ada disekitar manusia memiliki potensi yang dapat di usahakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Potensi yang ada pada setiap benda diusahakan tergantung dari kemampuan manusia untuk mengelolanya. Oleh karena itu, pemanfaatan sumber daya alam sangat tergantung pada sumber daya manusia yang ada. Contohnya lahan yang subur dapat dijadikan daerah pertanian potensial sehingga merupakan sumber daya alam yang tinggi nilainya.

Manusia merupakan sumber daya bagi negaranya karena dapat memberikan manfaat bagi negara, misalnya sebagai tenaga kerja, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, pelaku ekonomi negara, dan sebagainya. Sumber daya manusia sangat penting dalam memberdayakan sumber daya alam yang ada.

• Klasifikasi sumber daya alam

 Berdasarkan Bentuk yang dapat dimanfaatkan
a. Sumber daya alam hayati
Sumber daya alam hayati ialah sumber daya alam yang berupa hewan dan tumbuh-tumbuhan.
-Sumber daya hewani: berasal dari hewan.
-sumber daya alam nabati: berasal dari tumbuhan.

b. Sumber daya alam energi
Sumber daya alam energi ialah sumber daya alam yang terkandung pada suatu benda, energi atau tenaga yang dihasilkan dan berguna bagi manusia.
Contoh: bahan baku minyak, gas alam, batu bara, dan kayu bakar.

c. Sumber daya alam ruang
Sumber daya alam ruang ialah ruang atau tempat yang diperlukan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Ruang dalam hal ini dapat berarti ruang untuk mata pencaharian (pertanian, perikanan), tempat tinggal, dan sebagainya. Contoh: di kota-kota besar seperti jakarta, sumber daya alam ruangnya makin sulit didapat.

d. Sumber daya alam materi
Sumber daya ini biasanya berupa berbagai mineral, contohnya mineral besi yang dapat dijadikan berbagai bahan baku alat rumah tangga ataupun bangunan.

e. Sumber daya alam waktu
Sumber daya alam waktu ialah sumber daya alam yang penting karena berkaitan dg pemanfaatan sumber daya lain. Contoh: pemanfaatan air pada musim kemarau dan musim penghujan.


 Berdasarkan Sifat Pembentukannya

a. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui (Renewable Resources)
Sumberdaya alam yang dapa diperbaharui ialah sumber daya alam yang dapat diperbaharui oleh alam atau manusia.
Sumber daya alam dapat diperbaharui dengan dua cara, yaitu sebagai berikut.
1) Pembaharuan dengan reproduksi
Pembaharuan ini terjadi pada sumber daya alam hayati seperti hewan dan tumbuhan yang berkembang biak.
2) Pembaharuan dengan adanya siklus
Contoh: udara dan air dapat diperbaharui oleh alam melalui siklus.

b. Sumber Daya alam yang tidak dapat diperbaharui (Unrenewable resources)
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui ialah sumber daya alam yang dapat habis dalam penggunaannya atau dapat juga dibentuk lagi tetapi memerlukan waktu yang lama yaitu ribuan tahun bahkan jutaan tahun. Contohnya semua jenis bahan galian (tambang).
Dalam Undang-Undang No. 11 tahun 1976 tentang pertambangan dan bahan galian diklasifikasikan menurut kepentingannya bagi negara sebagai berikut
1) Golongan A yaitu golongan bahan galian strategis.
Contoh: semua jenis batu batu bara, minyak bumi, bahan radio aktif, tembaga, aluminium, timah putih, mangan, besi, nikel, dan sebagainya. Bahan galian ini penting untuk menjamin perekonomian negara.
2) Golongan B yaitu golongan bahan galian vital.
Contoh: emas, perak, magnesium, seng, wolfarm, batu permata, mika, asbes, dan sebagainya. Bahan galian penting untuk memenuhi hajat hidup orang banyak.
3) Golongan C yaitu bahan galian yang tidak termasuk ke dalam golongan A atau B
Contoh: bahan galian yang termasuk bahan industri.





 Berdasarkan daya pakai dan nilai konsumtifnya

a. sumber daya alam yang tidak cepat habis
karena nilai konsumtifnya terhadap barang relatif kecil manusia memanfaatkannya hanya dalam jumlah sedikit, dipakai secara berulang-ulang sehingga tidak cepat habis
contoh: intan, batu permata, dan emas.

b. Sumber daya alam yang cepat habis
Karena nilai konsumtif barang tersebut relatif tinggi. Manusia menggunakan dalam jumlah yang banyak, daur ulang sukar dilakukan.
Contoh; bensin, gas alam, dan bahan bakar lainnya.

 Berdasarkan jenisnya

a. sumber daya alam biotic
sumber daya alam biotik ialah sumber daya alam yang berasal dari hewan dan tumbuhan termasuk di dalamnya mikroorganisme.

b. Sumber daya alam fisik (non hayati)
Sumber daya alam fisik ialah sumber daya alam yang berupa benda mati.
Contoh: tanah, air , udara, mineral, dan sebagainya.

B. Lingkungan Hidup

• Pengertian lingkungan hidup
Lingkungan hidup, sering disebut sebagai lingkungan, adalah istilah yang dapat mencakup segala makhluk hidup dan tak hidup di alam yang ada di Bumi atau bagian dari Bumi, yang berfungsi secara alami tanpa campur tangan manusia yang berlebihan.
Lawan dari lingkungan hidup adalah lingkungan buatan, yang mencakup wilayah dan komponen-komponennya yang banyak dipengaruhi oleh manusia.

SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN

SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN


Klasifikasi Sumber Daya Alam
Sumber daya alam (SDA) adalah semua kekayaan berupa benda mati maupun benda hidup yang berada di bumi dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Sumber daya alam diklasifikasikan berdasarkan pembentukannya terdiri atas 3, yaitu.
1. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui (Renewable Resource)
Dikatakan demikian karena alam dapat mengadakan pembentukan kembali dalam jangka waktu yang relatif singkat. sumber daya alam ini terbentuk dengan 2 cara, yaitu
a) Pembaharuan dengan reproduksi
Terjadi pada sumber daya alam hayati. Akan tetapi walaupun dapat terus bertambah denganm cepat, jika pengelolaannya kurang tepat, sumber daya alam ini juga dapat punah dan sekali sumber daya alam ini punah maka alam tidak dapat membentuknya lagi.
b) Pembaharuan dengan adanya siklus
Beberapa sumber daya alam seperti air dan udara terjadi dalam proses berputar atau siklus, dengan adanya siklus ini pula sumber daya alam ini terbaharui.
Beberapa hal dapat menurunkan kualitas maupun kuantitas sumber daya alam yang terbaharui ini:
a. Pencemaran udara (penurunan kualitas atmosfer)
b. Penebangan hutan (penurunan kualitas dan kuantitas air tanah)
2. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui (Unrenewable Resource)
Sumber daya alam ini mempunyai jumlah yang relatif tetap atau mungkin bisa dikatakan semakin sedikit jumlahnya. Ini dikarenakan pembentukan sumber daya alam ini memerlukan rentang waktu yang sangat lama sehingga sumber daya alam ini dapat habis. Contohnya antara lain : bahan mineral, minyak bumi, gas alam dan SDA fosil lainnya.
Sumber daya alam ini dibedakan Menurut daya pakai dan nilai konsumtifnya yaitu :
a. Sumber daya alam yang tidak cepat habis
Tidak cepat habis karena nilai konsumtif manusia terhadap SDA ini relatif dalam jumlah sedikit. Contoh : intan, dan batu permata.
b. Sumber daya alam yang cepat habis
Cepat habis karena nilai konsumtif manusia terhadap SDA ini relatif dalam jumlah yang banyak. Contoh : gas alam dan minyak bumi.

Dalam UU No. 11 tahun 1967 tentang pertambangan, barang-barang tambang dikelompokkan menjadi 3, yaitu :
1) Golongan A yaitu golongan bahan galian strategis (penting untuk pertahanan dan keamanan negara atau menjamin perekonomian negara). Contoh : minyak bumi, batubara, bahan radioaktif, tembaga, besi, alumunium, timah, dan mineral logam lainnya.
2) Golongan B yaitu bahan galian vital (penting untuk hajat hidup orang banyak). Contoh : emas, perak, magnesium, batu permata, asbes dan lain-lain.
3) Golongan c yaitu golongan bahan galian selain Golongan A dan Golongan B di atas. Contoh: bahan industri (batu kapur)
3. Sumber daya alam yang tidak habis/kekal
sumber daya alam ini merupakan sumber daya yang banyak terdapat di alam dan tidak dapat habis
Contoh : udara, cahaya matahari, dan air laut.

Konsep-konsep Pengelolaan Sumber Daya Alam
Ada beberapa pengelompokan Sumber daya alam berdasarkan pemanfaatannya, yaitu:
a. Sumber daya alam materi yaitu apabila yang dimanfaatkan adalah materi yang ada dalam sumber daya alam tersebut. Contoh : mineral magnetit, hematit, dan siderit. Mineral-mineral ini dapat dilebur menjadi besi/baja yang dapat digunakan manusia untuk memenuhi kebutuhannya.
b. Sumber daya alam hayati yaitu sumber daya alam dalam bentuk makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan. Sumber daya alam ini di bagi menjadi 2 yaitu Sumber daya alam Nabati (tumbuhan) dan Sumber daya alam Hewani (hewan/binatang)
c. Sumber daya alam energi yaitu apabila yang dimanfaatkan adalah energi yang terkandung dalam sumber daya alam tersebut. Contoh : BBM, Gas Alam, batubara, kayu bakar.
d. Sumber daya alam ruang yaitu ruang/ tempat yang diperlukan manusia untuk hidupnya. Dalam hal ini tidak hanya sebagai tempat tinggal melainkan juga sebagai tempat untuk mata pencaharian (industri, pertanian, dan perikanan)
e. Sumber daya alam waktu. Sebagai sumber daya alam, waktu tidak dapat berdiri sendiri melainkan terikat dengan pemanfaatan sumber daya alam lainnya. Contoh : air sulit didapat pada saat musim kemarau sehingga dapat mengganggu irigrasi pertanian.
Berbicara tentang sumber daya alam kita tidak akan lepas dari lingkungan sekitar karena sumber daya alam yang ada merupakan bagian dari lingkungan. Ketersedaian sumber daya alam di muka bumi ini adalah sangat beragam dalam penyebarannya. Di satu tempat ada yang memiliki sumber daya alam yang melimpah ruah, di sisi lain ada tempat yang hanya memiliki Sumber daya alam yang sangat sedikit. Diantara ketidak merataan ini, ada juga yang mengakibatkan ketidak seimbangan antara sumber daya alam yang ada dengan jumlah penduduk. Ketidak seimbangan ini tentu menimbulkan dampak, entah itu positif maupun negatif. Dampak-dampak itu antara lain :
1. Berkembangnya Teknologi
Perkembangan teknologi disini juga memiliki 2 sisi yaitu sisi baik dan sisi buruknya. Sisi baiknya antara lain dengan adanya teknologi yang semakin modern ini, sumber daya alam sebagai contoh dalam bidang pangan dapat diatasi salah satunya dengan kultur jaringan. Akan tetapi di sisi lain, perkembangan teknologi ini juga berdampak buruk bagi lingkungan apabila dalam pemakaiannya tidak sesuai dengan yang diharapkan.
2. Terjadi pencemaran
Pencemaran ada beberapa macam, antara lain ;
a. Pencemaran udara
Ini banyak ditimbulkan oleh asap-asap pabrik dan kendaraan bermotor.
b. Pencemaran air tanah
Terjadi akibat adanya limbah pabrik yang tidak diolah agar tidak berbahaya bagi lingkungan khususnya air yang menjadi salah satu kebutuhan pokok manusia sehari-hari. Contoh : keadaan air tanah di jakarta
c. Pencemaran suara
Terjadinya bising yang diakibatkan suara kendaraan bermotor maupun kereta api.
Pencemaran-pencemaran ini sangatlah berpengaruh bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari khususnya bagi kesehatan mereka.
3. Bencana alam
Bencana alam dibedakan menjadi 2 menurut faktor penyebabnya, yaitu:
a. Bencana alam alami yaitu bencana alam yang memang terjadi tanpa disebabkan manusia. Contoh (gunung meletus, gempa bumi, tsunami,angin topan)
b. Bencana alam yang diakibatkan karena ulah manusia. Contoh : banjir dan longsor yang diakibatkan karena penggundulan hutan dan pembuangan sampah tidak pada tempatnya.
Adapun usaha mengatasi permasalahan lingkungan dilakukan dengan berbagai pendekatan. Pendekatan yang dibahas adalah cara ilmu pengetahuan dan teknologi, ekonomi, penegakan hukum, dan etika lingkungan. Untuk mengatasi permasalahan lingkungan yang menjadi sangat kompleks diperlukan berbagai upaya pendekatan sekaligus secara sinergis.

Kependudukan dan Lingkungan Hidup
Manusia banyak berperan dalam pengubahan ekosistem. Manusia sebagai organisme secara ekologis sangat dominan. Dominan secara ekologis ini tergantung pada kemampuan organisme dalam kompetisi untuk memperoleh kebutuhan hidupnya yang esensial. Dominasi manusia juga diperoleh karena kemampuannya mencipta dan menggunakan alat-alat serta menggunakan api. Dengan menggunakan alat-alat, manusia dapat bercocok tanam untuk memenuhi kebutuhan pangannya. Manusia lebih banyak memanfaatkan ekosistem dibandingkan dengan organisme lain. Manusia cenderung untuk memanfaatkan ekosistem secara berlebihan. Ekosistem dieksploitasi juga untuk tujuan-tujuan nonkonsumtif.
Dengan semakin banyaknya populasi manusia dan semakin berkurangnya sumber daya alam yang ada, perlu adanya sikap yang bijak dalam pemanfaatan sumber daya alam ini. Di sini ada dua pendapat yang dikemukakan oleh para praktisi, yaitu :
1. Pendapat praktisi pembangunan.
Menurut mereka, pembangunan yang berkelanjutan bertujuan pada tersedianya sistem program, sarana-prasarana, sumber daya manusia, dan dana untuk memenuhi kebutuhan manusia. Jadi di sini menekankan penggunaan segala bentuk sumber daya alam untuk pembangunan.
2. Pendapat praktisi lingkungan.
Menurut mereka, pembangunan yang berkelanjutan harus memikirkan kelestarian sumber daya alam untuk masa yang akan datang. Berbeda dengan praktisi pembangunan, di sini mereka lebih menekankan pada pelestarian sumber daya alam.
Kedua pendapat diatas memiliki keuntungan masing-masing. Jadi jika ingin mendapatkan keuntungan yang maksimal, pemanfaatan sumber daya alam dapat dilakukan dengan mencoba menyatukan persepsi antara kedua praktisi tersebut. Di sini peran pendidikan sangat penting. Oleh sebab itu masyarakat harus di bekali beberapa hal berikut :
1. Ilmu dan teknologi yang berhubungan dengan permasalahan global.
2. Memadukan antara ilmu tentang teknologi kemasyarakatan dan teknologi lingkungan.
3. Melibatkan dukungan publik dalam melakukan kegiatan studi mengenai lingkungan.
Dalam kehidupan sehari-hari manusia tidak dapat lepas dari keterikatan lingkungan dan sumber daya alam yang ada. Oleh sebab itu pemanfaatan sumber daya alam sangat mempengaruhi kualitas lingkungan hidup. Beberapa yang mempengaruhi lingkungan hidup itu sendieri antara lain :
1. Jenis dan jumlah tiap unsur lingkungan hidup.
2. Hubungan atau interaksi antarunsur dalam lingkungan hidup. Interaksi ini tidak hanya menyangkut komponen biofisik saja melainkan juga hubungan sosial, karena lingkungan hidup memiliki sifat yang dinamis.
3. Pola perilaku dan kondisi lingkungan hidup.
4. Faktor non-material, misalnya suhu, iklim, dan cuaca.
Permasalahan lingkungan hidup terdiri dari permasalahan lingkungan global dan sektoral. Contoh permasalahan lingkungan global adalah: pertumbuhan penduduk, penggunaan sumber daya alam yang tidak merata; perubahan cuaca global karena berbagai kasus pencemaran dan gaya hidup yang berlebihan; serta penurunan keanekaragaman hayati akibat perilaku manusia, yang kecepatannya meningkat luar biasa akhir-akhir ini. Contoh permasalahan lingkungan sektoral dibahas masalah lingkungan yang terjadi di Indonesia. Masalah tersebut terjadi pada berbagai ekosistem, seperti yang terjadi di kawasan pertanian, hutan, pesisir, laut, dan perkotaan.
Manusia mempengaruhi evolusi organik dengan cara pembudidayaan hewan dan tumbuhan, penciptaan habitat baru serta persebaran hewan dan tumbuhan. Penduduk yang banyak dan berkembang secara pesat dapat mempertinggi kerusakan lingkungan hidup. Kerusakan lingkungan membawa efek negatif terhadap penduduk. Pemanfaatan sumber daya alam harus bijaksana. Manusia merupakan organisme yang mencemari lingkungannya sendiri. Sumber utama polutan adalah rumah tangga, pertanian, industri, transportasi dan rekreasi. Polutan dapat berbentuk padat, cair dan gas.
Indonesia dalam menanggulangi masalah kependudukan dan lingkungan melaksanakan beberapa cara yaitu:
1. menyukseskan program keluarga berencana
2. menyukseskan program transmigrasi
3. melaksanakan industrialisasi yang aman bagi lingkungan

Pengetahuan-Teknologi manusia & Lingkungan
Teknologi adalah cara dan usaha untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Teknologi adalah alat bantu manusia untuk mengolah alam, mempermudah kegiatan dan lain sebagainya yang terkait dengan kebutuhan manusia. Setiap aplikasi dari teknologi akan membawa manfaat bagi manusia di satu sisi dan disisi yang lain juga membawa efek negatif baik bagi manusia ataupun bagi lingkungan. Teknologi pada awalnya diciptakan untuk memudahkan segala aktivitas manusia juga untuk tetap menjaga kelestarian alam, namun dalam perkembangan teknologi justru menjadi pemicu pertama penurunan kualitas lingkungan dengan sangat drastis. Penggunaan bahan bakar fosil untuk menjalankan industrialisasi sejak masa awal revolusi industri, memicu penggunaannya secara besar-besaran hingga mengakibatkan penurunan kualitas lingkungan dan penipisan sumber daya alam bagi generasi berikut.
Sebelum muncul masyarakat industri, hampir 80 persen benda yang digunakan manusia berasal dari hewan dan 20 persen dari mineral, industrialisasi mengubah kecenderungan itu. Ia mulai terpusat pada cadangan bumi berupa energi dan material tak terbarui, seperti bahan baku fosil dan mineral. Tidak selesai sampai di situ, asap dan buangan pabrik meracuni udara, air, dan tanah. Dan bahan-bahan kimia yang dibuang ke lingkungan berdampak berat bagi pekerja dan masyarakat yang tinggal di sekitarnya. Akibat lain revolusi industri menghabisi kekayaan alam dengan laju yang mengerikan, menghancurkan hubungan dengan tanah, dan menyingkirkan petani ke belakang. Sementara itu, populasi membengkak, teknologi menguasai lingkungan, dan kekayaan material meningkat. Akibatnya kerusakan alam terus memburuk kondisinya. Kini negara-negara maju mengkampanyekan tentang pentingnya aspek lingkungan sehingga muncullah standar kualitas seperti ISO 14000.
Tapi tidak semua teknologi bertujuan merusak tatanan kualitas lingkungan, banyak teknologi yang berdampak positif pula untuk lingkungan. Contohnya pembuatan terasering yang bertujuan untuk menjaga tanah dari erosi, pembuatan wadung yang tujuannya untuk menampung air hujan disaat musim penghujan dan untuk mengaliri sawah disaat musim kemarau
Ekosistem terbentuk karena adanya interaksi antara organisme-organisme dalam suatu wilayah dan interaksinya dengan lingkungan tak hidup (abiotik) disekitarnya. Beberapa komunitas dan lingkungan tak hidup bersama-sama dan berinteraksi membentuk suatu sistem ekologi yang dinamakan ekosistem. Berdasarkan terbentuknya, ekosistem dibagi dua yaitu; Ekosistem alami adalah ekosistem yang terbentuk secara alamiah, artinya tanpa adanya campur tangan manusia.
Ekosistem buatan adalah ekosistem yang terbentuk melalui campur tangan manusia. Hutan, laut, danau, dan rawa merupakan contoh dari ekosistem alami, sedangkan akuarium, sawah, dan waduk merupakan contoh dari ekosistem buatan. Ekosistem buatan merupakan dampak positif dari teknologi. Ekosistem dapat memberikan kesenangan bagi manusia, dengan waduk PLN dapat mengaliri listrik dengan PLTA, selain itu waduk juga dapat digunakan untuk mengaliri sawah disaat kemarau dan yang paling mengasikkan waduk dapat dijadikan sarana manusia melakukan aktifitas olahraga (water sports).

Pelestarian Sumber Daya Alam
Menjaga sumber daya alam dan lingkungan amat perlu dilakukan untuk tetap menjaga keseimbangan ekosistem. Ekosistem adalah komunitas dari lingkungan fsiskinya masing-masing dapat diterapkan pada kesatuan lokal kecil maupun besar. Ada beberapa macam cara menjaga keseimbangan ekosistem yaitu dengan homeostasis dan suksesi ekologi.
Homeostasis merujuk pada ketahanan atau mekanisme pengaturan lingkungan kesetimbangan dinamis dalam (badan organisme) yang konstan. Homeostasis merupakan salah satu konsep yang paling penting dalam biologi. Bidang fisiologi dapat mengklasifkasikan mekanisme homeostasis pengaturan dalam organisme. Umpan balik homeostasis terjadi pada setiap organisme.
Terdapat 2 jenis keadaan konstan atau mantap dalam homeostasis yaitu
1. Sistem tertutup - Keseimbangan statis
Di mana keadaan dalam yang tidak berubah seperti botol tertutup.
2. Sistem terbuka - Keseimbangan dinamik
Di mana keadaan dalam yang konstan walaupun sistem ini terus berubah contohnya seperti sebuah kolam di dasar air terjun.
Suksesi ekologi adalah konsep yang mendasar dalam ekologi, yang merujuk pada perubahan-perubahan berangkai dalam struktur dan komposisi suatu komunitas ekologi yang dapat diramalkan. Suksesi dapat terinisiasi oleh terbentuknya formasi baru suatu habitat yang sebelumnya tidak dihuni oleh mahluk hidup ataupun oleh adanya gangguan terhadap komunitas hayati yang telah ada sebelumnya oleh kebakaran, badai, maupun penebangan hutan. Di mana keadaan dalam yang konstan walaupun sistem ini terus berubah contohnya seperti sebuah kolam di dasar air terjun.
Ada beberapa bentuk produk pelestarian lingkungan dan sumberdaya alam yang dilakukan dalam pembangunan berkelanjutan, yaitu:
1. Neraca sumberdaya alam dan lingkungan
2. ISO 9000, adalah kumpulan standar untuk sistem manajemen mutu (SMM).
3. ISO 14000, adalah standard internasional tentang system management lingkungan yang sagat penting untuk diketahui dan dilaksanakan oleh seluruh sektor industri.

Etika Lingkungan
Etika lingkungan adalah kebijaksanaan moral manusia dalam pergaulannya dengan lingkungan. Sebagaimana pengertian etimologis dari etika yaitu ”adat istiadat” atau ”kebiasaan”, maka lebih jauh bisa dijelaskan bahwa etika berkaitan dengan tata cara hidup yang baik, baik pada diri seseorang ataupun masyarakat. Kebiasaan hidup yang baik ini dibakukan dalam bentuk kaidah, aturan, atau norma.
Ada beberapa prinsip untuk menegakkan etika lingkungan ini, yaitu:
1. Sikap hormat terhadap alam, merupakan suatu prinsip dasar bagi manusia sebagai bagian dari alam semesta secara keseluruhan. Setiap anggota komunitas sosial mempunyai kewajiban untuk menghargai kehidupan bersama (kohesivitas sosial), demikian pula setiap anggota komunitas ekologis harus menghargai dan menghormati setiap kehidupan dan spesies dalam komunitas ekologis.
2. Prinsip tanggung jawab yang dimiliki manusia terhadap alam semesta maupun terhadap keberadaan dan kelestarian setiap bagian dan benda di alam semesta ini. Tanggung jawab itu tidak hanya individual melainkan kolektif berupa prakarsa, usaha, kebijakan dan tindakan bersama secara nyata untuk menjaga alam semesta dengan segala isinya.
3. Solidaritas kosmis, yaitu dalam diri manusia timbul perasaan solider, senasib sepenanggungan dengan alam dan sesama mahluk hidup lain. Prinsip ini bisa mendorong manusia untuk menyelamatkan lingkungan dan semua kehidupan di alam ini.
4. Prinsip kasih sayang dan kepedulian yaitu mengutamakan kepentingan alam. Dengan semakin peduli terhadap alam, maka manusia menjadi semakin matang dengan identitas yang kuat.
5. “No Harm”, yaitu tidak melakukan tindakan yang merugikan atau mengancam eksistensi mahluk hidup lain di alam semesta ini. Fungsi utama manusia dalam menjaga keseimbangan adalah mengawasi perencanaan jangka panjang dan mencegah kelompok tertentu mengeksploitasi dan merusak lingkungan.
6. Hidup sederhana dan selaras dengan alam, yaitu menekankan pada nilai, kualitas, cara hidup yang baik, bukan menekankan pada sikap rakus dan tamak. Ada batas untuk hidup secara layak sebagai manusia, yang selaras dengan alam.
7. Prinsip keadilan, yaitu menekankan bahwa terdapat akses yang sama bagi semua kelompok dan angota masyarakat untuk ikut dalam menentukan kebijakan pengelolaan dan pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam.
8. Demokrasi, hal ini terkait erat dengan hakikat alam, yaitu keanekaragaman dan pluralitas. Prinsip ini sangat relevan dengan pengambilan kebijakan di bidang lingkungan, dan memberikan garansi bagi kebijakan yang pro lingkungan hidup.
9. Integritas moral, para pejabat publik agar mempunyai sikap dan perilaku moral yang terhormat serta memegang teguh prinsip-prinsip moral yang mengamankan kepentingan publik, untuk menjamin kepentingan di bidang lingkungan. Negara memiliki peran untuk mencegah terjadinya eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan.
Keanekaragaman dan pluralitas adalah hakikat alam, hakikat kehidupan itu sendiri. Setiap kecenderungan reduksionistis, antikeanekaragaman dan antipluralitas berarti bertentangan dengan alam dan antikehidupan..Keempat, prinsip keadilan yang berbicara tentang akses yang sama bagi semua kelompok dan anggota masyarakat dalam ikut menentukan kebijakan pengelolaan sumber daya alam dan pelestarian alam dan dalam ikut menikmati pemanfaatan sumber daya alam. Pemanfaatan yang diskriminatif dan kapitalis seperti saat ini berarti penghinaan buat pasal 33 UUD 45.
Pada akhirnya, etika lingkungan hidup harus dipahami sebagai refleksi kritis terhadap norma, prinsip, dan nilai moral yang selama ini dikenal dalam komunitas manusia. Termasuk, apa yang harus diputuskan manusia dalam membuat pilihan moral dalam memenuhi kebutuhan hidupnya yang berdampak pada lingkungan hidup. Pendekatan penyelesaiannya pun tidak dapat parsial tetapi harus komprehensif, seperti perubahan yang mendasar terhadap sistem pendidikan nasional yang saat ini jauh dari akar kebutuhan objektif masyarakat. Jelas di sini bahwa masalah lingkungan bukanlah masalah teknis semata.

Kamis, 14 April 2011

Antara pencapaian dan usaha

Aku setuju kalo ada yang bilang " kita akan menemukan ketidakadilan indeks prestasi "

kenapa?

Usaha dan pengorbanan kita untuk mendapatkan nilai tidak dapat dibayar hanya dengan IP. Kadang keberuntungan tidak memihak pada kita. Kita akan tenggelam dalam bayang2 IP tersebut. Padahal seharusnya yang kita harapkan dari pendidikan ini adalah ilmu dan pengetahuan. Tapi paradigma sekarang menjadi paradoks. Banyak mahasiswa yang berkuliah hanya mengharapkan IP yang memuaskan tanpa peduli nilainya itu dapat dipertanggungjawabkan atau tidak. Apakah itu yang dituntut dalam pendidikan sekarang ini?

Salah seorang temanku berkata, " percuma aku belajar, namun ternyata hasilnya juga akan begini "

salah !!
Manusia manusia seperti itu yang telah termakan kesalahpahaman paradigma pendidikan.

Ingat belajar ini untuk dapatin ilmu dan nilai. Bukan hanya nilai. Nilai tak akan berguna saat kita berdiri di hadapan murid / peserta didik. Apa nilai bisa menjamin, peserta didik yang kita didik mendapat ilmu yang baik, setidaknya seperti yang pernah kita dapatkan?

Maafkan aku, teman . .

Aku sedih melihat kondisi sahabat ku. Sewaktu ujian statistika dasar usai, dia menangis di hadapan ku. Aku diam. Bodohnya aku hingga aku hanya melihat dia menangis.

Dilema yang dia rasakan sama saat aku SMA dulu. Obsesiku yang ingin mendapat nilai yang bagus hancur karena kekurangan waktu dan ketidaknyamanan suasana ujian. Aku hancur. Aku hanya bisa nangis, menyesal, marah, benci dan memaki orang2 yang berusaha menenangkanku.

Sekarang aku berada diposisi yang berlainan.

I m just in silent, doing anything..

Rabu, 13 April 2011

"Tetapkan Tujuan Hidup"

"Tetapkan Tujuan Hidup"

Ditulis oleh: Anne Ahira


Fanny, "Without goals, and plans to reach them, you are like a ship that sail with no destination" -- (Fritzhugh Dodson) Itulah perumpamaan bagi orang yang tidak punya tujuan dalam hidupnya.

Banyak orang melakoni
perannya, tapi tidak tahu
arah hidup yang ingin
ditujunya. Mereka-reka hidup
adalah apa yang kemudian
dilakukannya. Bila sesuatu hal buruk terjadi,
mereka akan berdalih
nasib tak berpihak padanya. Tidak jarang seseorang baru
menyadari tujuan
hidupnya pada usia tua. Sangat
disayangkan memang. Seringkali orang tidak berani
melakukan perubahan
dalam hidupnya. Dia hanya
menunggu, dan menunggu
adanya perubahan tersebut...
hingga akhirnya tujuan hidupnya tidak tercapai! Sebenarnya, tidak masalah jika
kita harus mengubah
tujuan hidup beberapa kali. Hal
yg terpenting adalah
setiap saat kita mempunyai
tujuan hidup yang ingin dicapai. Setidaknya kita tahu ke mana
kita akan berjalan dan
strategi apa yang harus diambil. 4 Cara Yang Bisa Fanny Pakai
Untuk Menetapkan
Tujuan Hidup: 1. Apa sebenarnya keinginan
Fanny? Tanyakan pada hati nurani, apa
sebenarnya
keinginan Fanny untuk
beberapa tahun ke depan? Tidak ada salahnya Fanny
bermimpi. Fanny
tidak perlu malu mengakuinya,
lagipula, tokh tidak
ada biaya yang harus Fanny
keluarkan untuk sekedar bermimpi. ;-) 2. Kumpulkan informasi. Dengan mengumpulkan
informasi, Fanny
bisa lebih mudah mencapai
tujuan yang diinginkan. Jika ada orang lain yang sudah
berhasil melakukan
yang Fanny inginkan, belajarlah
dari mereka.
Lakukan apa yang mereka
kerjakan! 3. Jangan diam. Lakukan sesuatu dan secara
terus menerus yang akan
membawa Fanny pada impian
hidup yang diinginkan! 4. Tingkatkan kemampuan Jika ada cara yang Fanny
lakukan terbukti efektif
dan mendekatkan pada tujuan
yang ingin dicapai,
maka alangkah baiknya jika
Fanny berusaha untuk meningkatkan kemampuan dan
menambah kecepatan
kinerja agar tujuan hidup Fanny
lebih cepat tercapai. Jika keempat hal di atas Fanny
lakukan secara terus
menerus tanpa lelah dan bosan,
Insya-Allah Fanny
akan mendapatkan tujuan
hidup yang diinginkan. Fanny ibaratnya adalah seorang
'pemahat' atas
gambaran kehidupan Fanny
sendiri. Dan seorang
pemahat yang baik akan selalu
memiliki 'planning' terlebih dahulu untuk
mendapatkan hasil yang
terbaik. Dalam hal ini, Fanny pun hanya
bisa sebesar dan
sebahagia sebagaimana tujuan
yang telah Fanny
tentukan. Oleh sebab itu,
pahatlah diri Fanny sebaik-baiknya!

Selasa, 12 April 2011

6 Penemuan paling Konyol sepanjang abad 20 yang mungkin belum anda ketahui

6 Penemuan paling Konyol sepanjang abad 20 yang mungkin belum anda ketahui


Abad ke-20 ditandai dengan sejumlah penemuan-penemuan hebat yang mengubah kehidupan manusia. Ada penemuan mobil canggih, juga internet. Di abad tersebut manusia bahkan mampu menjejakkan kakinya ke Bulan.

Namun, tak semua penemuan itu layak dimasukkan dalam buku sejarah. Sebab, beberapa temuan dinyatakan gagal, bahkan konyol. Apa saja temuan yang masuk kategori tak berguna itu?

1. TV Kacamata, 1963. Penemu, Hugo Gernsback memakai kacamata TV, produk itu tak pernah dirilis.



2. Papan seluncur bermotor. Penemu asal Hollywood, Joe Gilpin mengendarai papan luncur bermotor pada 1948.



3. Kandang bayi berkawat yang diletakkan di luar jendela. Seorang pengasuh bayi mengawasi bayi yang dimasukkan dalam kandang kawat yang berada di luar jendela gedung tinggi pada tahun 1937. Kandang ini dibagikan pada anggota Chelsea Baby Club di London yang tak memiliki taman atau yang tega menempatkan bayi mereka di atas jalanan yang ramai.



4. Payung rokok antihujan. Presiden Zeus Corp, Robert L. Stern, menggunalan payung rokok yang ia rancang sendiri pada 1954. Tak bakal basah walau hujan.



5. Elektrometer Hubbart. Penulis fiksi ilmiah dan pendiri gereja aliran Scientology, L. Ron Hubbard menggunakan elektrometer Hubbard untuk mencari tahu apakah tomat merasakan sakit pada tahun 1968.

Apa yang ia lakukan berujung pada kesimpulan: 'tomat menjerit saat dipotong'.


6. Robot penembak. Sebuah robot yang dilengkapi dengan senapan diadu dengan penembak manusia pada 1960. Ini menimbulkan banyak pertanyaan, bijaksanakah melengkapi robot dengan pistol?

Sekilas Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada Zaman Islam Klasik

Dalam dunia Islam, ilmu bermula dari keinginan untuk memahami wahyu yang terkandung dalam Al-Qur'an dan bimbingan Nabi Muhammad SAW mengenai wahyu tersebut. Al-'ilm itu sendiri dikenal sebagai sifat utama Allah SWT. Dalam bentuk kata yang berbeda, Allah SWT disebut juga sebagai al-'Alim dan 'Alim, yang artinya "Yang Mengeta­hui" atau "Yang Maha Tahu." Ilmu adalah salah satu dari sifat utama Allah SWT dan merupakan satu-satunya kata yang komprehensif serta bisa di­gunakan untuk menerangkan pengetahuan Allah SWT.

Keterangan tafsir sering kali ditekankan sehubungan dengan kelima ayat Al-Qur'an yang paling pertama diwahyukan (QS.96:l-5), antara lain bah­wa ajaran Islam sejak awal meletakkan semangat keilmuan pada posisi yang amat penting. Banyaknya ayat Al-Qur'an dan hadis Nabi SAW tentang ilmu antara lain memberi kesan bahwa tujuan uta­ma hidup ini ialah memperoleh ilmu tersebut.

Dalam hubungan ini, sebagian ahli menerang­kan perkembangan ilmu dalam Islam dengan melihat cara pendekatan yang ditempuh kaum muslimin terhadap wahyu dalam menghadapi suatu situasi di mana mereka hidup, dari satu generasi ke generasi berikutnya. Menurut pendekatan ini, ge­nerasi pada masa Nabi Muhammad SAW telah menangkap semangat ilmu yang diajarkan oleh Islam yang disampaikan oleh Nabi SAW tetapi se­mangat itu baru menampakkan dampak yang amat luas setelah Nabi SAW wafat. Hadirnya Nabi SAW di tengah-tengah kaum muslimin pada generasi pertama sebagai pimpinan dan tokoh sentral menyebabkan semua situasi dan persoalan-persoalan yang muncul dipulangkan kepada dan diselesaikan oleh Nabi SAW.

Generasi sesudah Nabi SAW wafat, yang menyaksikan proses berlangsung dan turunnya wahyu sehingga berhasil menginternalisasi dan menyerapnya ke dalam diri mereka, menilai situasi yang mereka hadapi dengan semangat wahyu yang telah mereka serap. Penilaian terhadap situasi baru yang lebih bercorak intelektual berlangsung pada generasi tabiin dan tabiit tabiin (tabi'at-tabi'in) karena metode yang dipakai menyerupai metode ilmu yang dikenal kemudian, bahkan sebagian metode ilmu yang dikenal sekarang berasal dari generasi tersebut. Metode tersebut adalah metode nass, yaitu mencari rujukan kepada ayat-ayat Al-Qur'an dan teks-teks hadis yang sifatnya langsung, jelas, dan merujuk pada situasi yang dihadapi, atau mencari teks yang cukup dekat dengan situasi atau masalah yang dihadapi bila teks langsung tidak diperoleh. Metode yang lainnya disebut metode kias atau penalaran analogis.

Menurut pendekatan ini, pemikiran tentang hukum adalah ilmu yang paling awal tumbuh dalam Islam. Munculnya sejumlah hadist yang digunakan untuk keperluan pemikiran hukum, di samping ayat-ayat Al-Qur'an, menjadikan hadist pada masa-masa tersebut tumbuh menjadi ilmu tersendiri. De­ngan alasan yang berbeda dengan lahirnya ilmu hukum, teologi atau ilmu kalam muncul menjadi ilmu yang berpangkal pada persoalan-persoalan politik, khususnya pada masa kekhalifahan Usman bin Affan dan Ali bin Abi Talib. Ilmu kalam semakin menegaskan dirinya sebagai disiplin ilmu tersendiri ketika serangan yang ditujukan kepada Islam memakai pemikiran filsafat sebagai alat. Oleh karena itu, dirasakan bahwa penyerapan fil­safat merupakan suatu keharusan untuk dipakai dalam membela keyakinan-keyakinan Islam.

Perkembangan ilmu paling pesat dalam Islam terjadi ketika kaum muslimin bertemu dengan kebudayaan dan peradaban yang telah maju dari bangsa-bangsa yang mereka taklukkan. Perkembang­an tersebut semakin jelas sejak permulaan kekuasaan Bani Abbas pada pertengahan abad ke-8. Pemindahan ibukota Damsyik (Damascus) yang terletak di lingkungan Arab ke Baghdad yang berada di lingkungan Persia yang telah memiliki budaya keilmuan yang tinggi dan sudah mengenal ilmu pengetahuan dan filsafat Yunani, menjadi alat picu semaraknya semangat keilmuan yang telah dimiliki oleh kaum muslimin.

Pada masa ini umat islam telah banyak melakukan kajian kritis tentang ilmu pengetahuan sehingga ilmu pengetahuan baik aqli ( rasional ) maupun yang naqli mengalami kemajuan dengan sangat pesat. Proses pengalihan ilmu pengetahuan dilakukan dengan cara penerjemahan berbagai buku karangan bangsa-bangsa terdahulu, seperti bangsa yunani, romawi, dan persia, serta berbagai sumber naskah yang ada di timur tengah dan afrika, seperti mesopotamia dan mesir.

Diantara banyak ahli yang berperan dalam proses perkembangan ilmu pengetahuan adalah kelompok Mawali atau orang-orang non arab, seperti orang persia. Pada masa itu, pusat kajian ilmiah bertempat di masjid-masjid, misalnya masjid Basrah. Di masjid ini terdapat kelompok studi yang disebut Halaqat Al Jadl, Halaqad Al Fiqh, Halaqad Al Tafsir wal Hadist, Halaqad Al Riyadiyat, Halaqad lil Syi’ri wal adab, dan lain-lain. Banyak orang dari berbagai suku bangsa yang datang ke pertemuan ini. Dengan demikian berkembanglah kebudayaan dan ilmu pengetahuan dalam islam.

Pada permulaan Daulah Abbasiyah, belum terdapat pusat-pusat pendidikan formal, seperti sekolah-sekolah, yang ada hanya beberapa lembaga non formal yang disebut Ma’ahid. Baru pada masa pemerintahan Harun Al Rasyid didirikanlah lembaga pendidikan formal seperti Darul Hikmah yang kemudian dilanjutkan dan disempurnakan oleh Al Makmun. Dari lembaga inilah banyak melahirkan para sarjana dan ahli ilmu pengetahuan yang membawa kejayaan Daulah Abbasiyah dan umat islam pada umumnya. Masa ini dicatat oleh sejarah sebagai masa kaum muslimin menyerap khazanah ilmu dari luar tanpa puas-puasnya.
Pada mulanya, suatu karya diterjemahkan dan dipelajari karena alasan praktis. Misalnya, ilmu kedokteran dipelajari untuk mengobati penyakit khalifah dan keluarganya; untuk mendapatkan kesempurnaan pelaksanaan ibadah, ilmu falak berkembang dalam menentukan waktu shalat secara akurat. Akan tetapi, motif awal dipelajarinya ilmu-ilmu ter­sebut ternyata pada perkembangan selanjutnya mengalami pertumbuhan sedemikian rupa, sehing­ga tidak lagi terbatas untuk keperluan-keperluan praktis dan ibadah tetapi juga untuk keperluan yang lebih luas, misalnya, untuk pengembangan il­mu itu sendiri. Dengan demikian, ilmu yang diserap itu ditambah dan dikembangkan lagi oleh kaum muslimin dengan hasil-hasil pemikiran dan penyelidikan mereka.

Beberapa disiplin ilmu yang sudah berkembang pada masa klasik Islam adalah: ilmu fikih, ilmu kalam, ilmu hadis, ilmu tafsir, ilmu usul fikih, ilmu tasawuf, yang biasa pula disebut sebagai bidang ilmu naqli, ilmu-ilmu yang bertolak dari nas-nas Al-Qur'an dan hadis. Adapun dalam bidang ilmu 'aqli atau ilmu rasional, yang berkembang antara lain ilmu filsafat, ilmu kedokteran, ilmu farmasi, ilmu sejarah, ilmu astronomi dan falak, ilmu hitung, dan lain-lain.

Pada masa ini dikenal banyak sekali pakar dari berbagai ilmu, baik orang Arab maupun muslim non-Arab. Sejarah juga mencatat, bahwa untuk pe­ngembangan ilmu-ilmu tersebut para pakar muslim bekerja sama dengan pakar-pakar lainnya yang ti­dak beragama Islam. Muhammad bin Ibrahim al-Fazari dipandang sebagai astronom Islam pertama. Muhammad bin Musa al-Khuwarizmi (wafat 847M) adalah salah seorang pakar matematika yang mashyur. Ali bin Rabban at-Tabari dikenal sebagai dokter pertama dalam Islam, di samping Abubakar Mu­hammad ar-Razi (wafat 925M) sebagai seorang dokter besar. Jabir bin Hayyan (wafat 812M) adalah "bapak" ilmu kimia dan ahli matematika. Abu Ali al-Hasan bin Haisam (wafat 1039M) adalah nama besar di bidang ilmu optik. Ibnu Wazih al-Yakubi, Abu Ali Hasan al-Mas'udi (wafat 956M), dan Yakut bin Abdillah al-Hamawi adalah nama-nama tenar untuk bidang ilmu bumi (geografi) Islam dan Ibnu Khaldun untuk kajian bidang ilmu sejarah. Disamping nama-nama besar diatas, masih banyak lagi pakar-pakar ilmu lainnya yang sangat besar peranannya dalam perkembangan ilmu pengetahuan.

Besarnya pengaruh bidang keilmuan yang ditinggalkan kaum ilmuwan muslim pada abad-abad yang lampau tidak hanya tampak pada banyaknya nama-nama pakar muslim yang disebut dan ditulis dalam bahasa Eropa, tetapi juga pada pengakuan yang diberikan oleh dan dari berbagai kalangan ilmuwan. Zaman Kebangkitan atau Zaman Renaisans di Eropa, yang di zaman kita telah melahirkan ilmu pengetahuan yang canggih, tidak lahir tanpa andil yang sangat besar dari pemikiran dan khazanah ilmu dari ilmuwan muslim pada masa itu.

sumber rujukan : -Qardhawi, Yusuf. Sistem Masyarakat Islam dalam Al Qur'an & Sunnah
- Murodi, dkk. 2003.Sejarah Kebudayaan Islam. PT. Toha Putra: Semarang

http://pilihanberita.blogspot.com/2010/01/inilah-mitos-mitos-gerhana-matahari.html

Inilah mitos-mitos Gerhana matahari diberbagai Negara
Meski para astronom India melakukan langkah maju dengan meluncurkan sejumlah roket ke angkasa untuk menyelidiki gerhana. Namun, itu tak bisa menyingkirkan mitos yang terlanjur beredar.

Hampir semua kuil di India hari ini, Jumat 15 januari 2010, menutup pintunya rapat-rapat selama terjadinya gerhana matahari.

Salah seorang pendeta kuil Hindu mengatakan penutupan kuil untuk mengusir energi negatif yang diakibatkan gerhana matahari.

"Saat gerhana terjadi, dipercaya bumi akan diselubungi kegelapan. Gerhana menciptakan medan energi negatif. Selain itu, kuman-kuman di atmosfer menjadi aktif, level kontaminasi kuman itu juga akan meningkat drastis," kata pendeta Kuil Lakshmi-Narayan, Mukesh Kothari, seperti dimuat laman Times of India, Jumat 15 Januari 2010.

Mitos gerhana matahari di India juga ramai dibicarakan saat negeri itu mengalami gerhana matahari total, Rabu 28 Juli 2009.

Saat itu, para ahli nujum India memprediksikan, kekerasan dan kekacauan akan melanda seluruh dunia karena kepercayaan tahayul mereka sebagai akibat dari gerhana matahari total.

Dalam mitos Hindu, dua setan – Rahu dan Ketu — diyakini “menelan” matahari selama terjadinya gerhana. Wanita-wanita hamil disarankan tetap berada dalam rumah selama gerhana berlangsung untuk menghindari bayi mereka terlahir tak cacat. Doa-doa, puasa dan mandi ritual dianjur untuk dilakukan di sungai-sungai suci.

Mitos soal gerhana matahari bukan hanya milik India.

Di tanah Jawa beredar mitos bahwa Raksasa Betara Kala atau Rahu menelan matahari karena dendamnya pada Sang Surya (matahari), menyebabkan terjadinya gerhana.

Di China, orang percaya bahwa seekor naga langit membanjiri sungai dengan darah lalu menelannya. Sampai abad ke 19, orang China biasa membunyikan petasan untuk menakut-nakuti sang naga.

Sementara, suku Indian juga percaya bahwa seekor naga lah yang membuat gerhana bulan. Mereka lalu menyembah sang naga dengan berendam sampai sebatas leher.

Di negeri matahari terbit, Jepang, orang percaya bahwa waktu gerhana ada racun yang disebarkan ke bumi. Dan untuk menghindari air di bumi terkontaminasi racun, mereka menutupi sumur-sumur mereka.

Mitos gerhana juga menyebar ke Eropa. Dikabarkan, Raja Louis dari Perancis wafat setelah mengamati gerhana di tahun 840. Konon ia begitu bingung saat kegelapan selama 5 menit dan meninggal karena begitu takut.

Ada lagi cerita menarik soal gerhana bulan. Cerita ini melibatkan sang penemu Benua Amerika, Columbus.

Christopher Columbus
Seperti dimuat laman Live Science, konon gerhana bulan lah yang menyelamatkan Columbus di Jamaica.

Saat itu, perbekalan pasukan Columbus makin menipis, penduduk lokal enggan membagi bahan makanan milik mereka.

Dengan berbekal almanak buatan Regiomontanus, Columbus mengetahu bahwa pada 29 Februari 1504 akan terjadi gerhana bulan total.

Kepada pemimpin lokal, dia mengatakan bahwa Tuhan marah pada masyarakat lokal karena mereka tak mau memberikan bahan makanan mereka. Caranya, dengan melenyapkan bulan.

Benar saja, bulan lenyap dari langit. Beberapa saat kemudian, bulan muncul dengan bentuknya yang mengerikan, merah seperti darah.

Penduduk asli pun ketakutan dan menganggap apa yang dikatakan Columbus terbukti. Dari segala arah, penduduk mendatangi kapal Columbus, menyembah-nyembah, dan mempersembahkan bahan makanan, dengan harapan Tuhan tak lagi marah dan mengembalikan kondisi bulan.[VIVAnews]

Read more: http://pilihanberita.blogspot.com/2010/01/inilah-mitos-mitos-gerhana-matahari.html#ixzz1JJB7ivo4

Senin, 11 April 2011

Galaksi Tata Surya

Tadi pagi, aku dan teman ku yang berinisial "Bunga" (nama samaran, 19 tahun) membicarakan tentang Galaksi. Kita semua pada tau kan (kecuali bagi yg belum tau), kalo kita itu tinggal di galaksi bima sakti. Tapi dianya bilang galaksi tata surya. Hahaha. Mungkin dia lagi heng kali ya?! Ato lagi pusing. Soalnya kita mau uts.. Hehe

Syair Cinta Dalam Islamku

tiada ayat seindah al Qur'an,,,
tiada hidup tanpa tujuan,,
tiada warna tanpa akhlak,,
tiada syair tanpa cinta

ku ungkap syair cinta dalam islamku
ayat dan al-hadist yang terang kebenarannya

ayat -ayat cinta yang
terlisankan olehku
hanya untuk islamku dan
pendampingku

ketika cinta bertasbih,,,
hanya ada allah dan dirinya
dihatiku

ku'ungkapkan sajak - sajak
cinta
yang indah,,
atas karunia-Nya

dan puisi-puisi menyentuh
atas apa yang kucintai...
pendampingku kelak

Minggu, 10 April 2011

Anne Ahira Asian Brain, CEO PT. Asian Brain Internet Marketing Center www.AsianBrain.com klik!

Saya baru saja membaca salah satu kiriman dari Anne Ahira. Begini isinya.

Dear Fanny, Terima kasih Anda telah memutuskan untuk menjadi bagian dari Asian Brain Community! Secara berkala saya menulis tips-tips yg biasa saya kirimkan melalui email secara gratis. Di bawah adalah artikel pertama dari saya. Selamat membaca, semoga bermanfaat! :-)

Salam sukses selalu!

Anne Ahira
Asian Brain, CEO
PT. Asian Brain Internet Marketing Center w
ww.AsianBrain.com klik!

---------------------------
Artikel Pertama :
---------------------------


Hargai Apa Yang Kita Miliki

Ditulis oleh: Anne Ahira

Fanny, Pernahkah Fanny mendengar kisah Helen Kehler? Dia adalah seorang perempuan yang dilahirkan dalam kondisi buta dan tuli. Karena cacat yang dialaminya, dia tidak bisa membaca, melihat, dan mendengar. Nah, dlm kondisi seperti itulah Helen Kehler dilahirkan. Tidak ada seorangpun yang menginginkan lahir dalam kondisi seperti itu. Seandainya Helen Kehler diberi pilihan, pasti dia akan memilih untuk lahir dalam keadaan normal. Namun siapa sangka, dengan segala kekurangannya, dia memiliki semangat hidup yang luar biasa, dan tumbuh menjadi seorang legendaris. Dengan segala keterbatasannya, ia mampu memberikan motivasi dan semangat hidup kepada mereka yang memiliki keterbatasan pula, seperti cacat, buta dan tuli. Ia mengharapkan, semua orang cacat seperti dirinya mampu menjalani kehidupan seperti manusia normal lainnya, meski itu teramat sulit dilakukan. Ada sebuah kalimat fantastis yang pernah diucapkan Helen Kehler: "It would be a blessing if each person could be blind and deaf for few days during his grown-up live. It would make them see and appreciate their ability to experience the joy of sound". Intinya, menurut dia merupakan sebuah anugrah bila setiap org yang sudah menginjak dewasa itu mengalami buta dan tuli beberapa hari saja. Dengan demikian, setiap orang akan lebih menghargai hidupnya, paling tidak saat mendengar suara!


Sekarang, coba Fanny bayangkan sejenak....

......Fanny menjadi seorang yang buta dan tuli selama dua atau tiga hari saja! Tutup mata dan telinga selama rentang waktu tersebut. Jangan biarkan diri Fanny melihat atau mendengar apapun. Selama beberapa hari itu Fanny tidak bisa melihat indahnya dunia, Fanny tidak bisa melihat terangnya matahari, birunya langit, dan bahkan Fanny tidak bisa menikmati musik/radio dan acara tv kesayangan! Bagaimana Fanny? Apakah beberapa hari cukup berat? Bagaimana kalau dikurangi dua atau tiga jam saja? Saya yakin hal ini akan mengingatkan siapa saja, bahwa betapa sering kita terlupa untuk bersyukur atas apa yang kita miliki. Kesempurnaan yang ada dalam diri kita! Seringkali yang terjadi dalam hidup kita adalah keluhan demi keluhan....

Hingga tidak pernah
menghargai apa yang sudah
kita miliki. Padahal bisa jadi, apa yang kita miliki merupakan kemewahan yang tidak pernah bisa dinikmati oleh orang lain. Ya! Kemewahan utk orang lain! Coba Fanny renungkan, bagaimana orang yang tidak memiliki kaki? Maka berjalan adalah sebuah kemewahan yang luar biasa baginya. Helen Kehler pernah mengatakan, seandainya ia diijinkan bisa melihat satu hari saja, maka ia yakin akan mampu melakukan banyak hal, termasuk membuat sebuah tulisan yang menarik. Dari sini kita bisa mengambil
pelajaran, jika kita
mampu menghargai apa yang kita miliki, hal-hal
yang sudah ada dalam diri kita, tentunya kita akan bisa memandang hidup dengan
lebih baik. Kita akan jarang mengeluh dan
jarang merasa susah!
Malah sebaliknya, kita akan
mampu berpikir positif
dan menjadi seorang manusia yang lebih baik.

************** Resource Box *************** Asian Brain Newsletter - Think & Succeed!

Kontribusi Anne Ahira & PT. Asian Brain IMC untuk menggali dan melejitkan potensi masyarakat Indonesia! Berteman dengan Anne Ahira melalui Facebook:
http://clicks.aweber.com/y/ct/?l=Jw8U_&m=9Zj72etdbIbnH&b=ak2qDstIzHPdo3AoEI__lg
Belajar menjalankan bisnis di rumah bersama Anne Ahira:
http://clicks.aweber.com/y/ct/?l=Jw8U_&m=9Zj72etdbIbnH&b=8v23A_0mbpVhNhYBEvN05g

********************************************* -------------------------------------------
PT. Asian Brain Internet Marketing Center Jl. Bojong Sereh No. 668 Bandung 40376 Jawa Barat - INDONESIA Tlp. (022) 5944-999, 5945-999, 5946-999 Fax (022) 5947-999 To unsubscribe or change subscriber options visit:
http://www.aweber.com/z/r/?zExMTCwMtCysLKwcjBxMtGa0zByc7BxM

Sabtu, 09 April 2011

Apakah Yang Paling Kuat Di Dunia Ini?

Ada orang bertanya, apakah
yang paling kuat di dunia ini?
Besi dan
baja paling kuat, namun api
membara dapat
melarutkannya. Api membara paling kuat, namun air dapat
memadamkannya. Air bah
paling kuat, namun
matahari dapat
menguapkannya. .Matahari
paling kuat, namun lapisan awan dapat menutupinya.
Awan paling kuat, namun
topan dapat
mengembusnya. Badai angin
paling kuat, namun gunung
tinggi dapat menahannya. Gunung tinggi
paling kuat, namun pendaki
gunung dapat
menaklukkannya. Singa dan
harimau paling kuat, namun
lalat atau semut dapat menggigitnya. Orang
jahat paling kuat, namun
ketakutan dapat
mengejutkannya. Kematian
paling kuat, namun orang
yang memahami kebenaran mampu
mengatasinya.

Kalau begitu, apakah yang
paling kuat? Orang yang
mempunyai keyakinan
paling kuat. Orang yang
mempunyai keyakinan, dia
bisa tidak takut pada langit dan bumi, tidak merasa
gentar terhadap hidup maupun
mati, Dia
bisa bersandar pada faramita
(kesempurnaan) di dalam
hatinya, tidak kaget dengan kemuliaan dan
kehinaan duniawi, benar-benar
memahami akan
hakikat dan arti kehidupan.

Orang yang memiliki
pandangan arif dan bijaksana
paling kuat. Orang
yang memiliki pandangan arif
bijaksana, mengetahui mana
yang benar atau salah, baik atau jahat,
mengetahui karma sebab-
akibat, mengetahui
manfaat baik atau buruk,
mengetahui baik, jahat,
kesesatan dan kesadaran, tidak akan tersesat.

Orang yang memiliki kearifan
paling kuat. Orang yang
memiliki kearifan
mengerti tentang segala
sesuatu, memahami kebajikan
dan moralitas, mampu membuka pikirannya,
rendah hati dan penuh
perhatian, memahami
segala sesuatu dengan
mendalam, mengambil
keputusan yang adil, jujur, dan rasional.

Orang yang mempunyai belas
kasih paling kuat. Kekuatan
belas kasih,
memperlakukan dengan baik
terhadap segalanya. Kekuatan
belas kasih, mengatasi keinginan irasional
dan nafsu pribadi. Kekuatan
belas kasih,
membuat masalah menjadi
lancar dan harmonis: kekuatan
belas kasih, timbul dari hati yang lapang.

Orang yang lemah lembut
paling kuat. Kelembutan dapat
mengatasi
kekerasan. Gigi dan lidah, gigi
lebih keras dibanding lidah,
namun saat manusia mulai tua, gigi
mulai tanggal, sedangkan lidah
tetap utuh
seperti semula. Maka dari itu
sebagai manusia harus
berdasarkan kelembutan bukan kekerasan,
mengandalkan keteguhan dan
tidak bermalas-
malasan untuk memenangkan
kesuksesan.

Di atas dunia ini, pada
umumnya orang pasti
berharap diri sendiri
menjadi seorang yang kuat,
namun di antara orang yang
kuat pasti masih ada yang lebih kuat,
sebagaimana yang disebut
bahwa di luar manusia
masih ada manusia, di luar
langit masih ada langitnya,
kuda yang liar di tunggangi oleh orang yang
sesuai, obat beracun pasti ada
orang yang
tahu penawarnya dengan cara
racun dilawan dengan racun.
Maka, di atas dunia ini tidak ada yang benar-
benar paling besar dan kuat,
yang ada
hanya kebaikan paling besar,
dan hanya sebab akibat yang
paling kuat.

Humor Sufi

Humor Sufi

Pada suatu hari ada tiga orang bijak yang pergi berkeliling negeri untuk mendapatkan jawaban atas pertanyaan yang mendesak. Sampailah mereka pada suatu hari di desa Nasrudin. Orang-orang desa ini menyodorkan Nasrudin sebagai wakil orang-orang yang bijak di desa tersebut. Nasrudin dipaksa berhadapan dengan tiga orang bijak itu dan di sekeliling mereka berkumpullah orang-orang desa menonton mereka bicara.

Orang bijak pertama bertanya kepada Nasrudin, ”Di mana sebenarnya pusat bumi ini?”

Nasrudin menjawab, ”Tepat di bawah telapak kaki saya,
saudara.” ”Bagaimana bisa saudara buktikan hal itu ?” tanya orang bijak pertama tadi.
”Kalau tidak percaya, ” jawab Nasrudin, ”Ukur saja sendiri. ” Orang bijak yang pertama
diam tak bisa menjawab.
Tiba giliran orang bijak
kedua mengajukan
pertanyaan. ”Berapa banyak jumlah bintang yang ada di
langit?”

Nasrudin menjawab,
”Bintang-bintang yang ada di langit itu jumlahnya sama
dengan rambut yang
tumbuh di keledai saya ini. ”

”Bagaimana saudara bisa membuktikan hal itu ?” Nasrudin menjawab, ”Nah, kalau tidak percaya, hitung
saja rambut yang ada di
keledai itu, dan nanti saudara
akan tahu kebenarannya. ” ”Itu sih bicara goblok- goblokan, ” tanya orang bijak kedua, ”Bagaimana orang bisa menghitung bulu
keledai. ” Nasrudin pun menjawab,
”Nah, kalau saya goblok, kenapa Anda juga
mengajukan pertanyaan itu,
bagaimana orang bisa
menghitung bintang di
langit?”

Mendengar jawaban itu, si
bijak kedua itu pun tidak
bisa melanjutkan.
Sekarang tampillah orang
bijak ketiga yang katanya
paling bijak di antara mereka. Ia agak terganggu
oleh kecerdikan nasrudin dan
dengan ketus bertanya,
”Tampaknya saudara tahu banyak mengenai keledai,
tapi coba saudara katakan
kepada saya berapa jumlah
bulu yang ada pada ekor
keledai itu. ” ”Saya tahu jumlahnya, ” jawab Nasrudin, ”Jumlah bulu yang ada pada ekor kelesai saya ini sama
dengan jumlah rambut di
janggut Saudara. ” ”Bagaimana Anda bisa membuktikan hal itu ?” tanyanya lagi. ”Oh, kalau yang itu sih mudah. Begini,
Saudara mencabut selembar
bulu dari ekor keledai saya,
dan kemudian saya
mencabut sehelai rambut
dari janggut saudara. Nah, kalau sama, maka apa yang
saya katakan itu benar,
tetapi kalau tidak, saya
keliru. ”

Tentu saja orang bijak yang
ketiga itu tidak mau
menerima cara menghitung
seperti itu. Dan orang-orang
desa yang mengelilingi
mereka itu semakin yakin Nasrudin adalah yang
terbijak di antara keempat
orang tersebut. (dari buku
humor sufi II terbitan
Pustaka Firdaus)

Nasrudin dan Pintu Mobil

Nasrudin Dan Pintu Mobil

Suatu hari tetangga nasrudin melihat nasrudin membawa pintu mobil sambil keliling kampung kesana kemari tetangganya binggung melihat kelakuan nasrudin lalu dia berinisatif bertanya pada nasrudin hey nasrudin mau kau bawa kemana pintu mobil tersebut
apakau tidak merasa berat
lalu dengan enteng nasrudin menjawab “jadi kalau kedinginan jendela mobilnya
saya tutup tapi kalau kepanasan saya buka ” :)

Penjual Minyak Wangi dan Seuntai Kalung

Seorang pemuda tiba di
Baghdad dalam perjalanannya
menunaikan ibadah haji ke
tanah suci. Ia membawa
seuntai kalung senilai seribu
dinar. Ia sudah berusaha keras untuk menjualnya, namun
tidak seorang pun yang mau
membelinya. Akhirnya ia
menemui seorang penjual
minyak wangi yang terkenal
baik, kemudian menitipkan kalungnya. Selanjutnya ia
meneruskan perjalanannya.

Selesai menunaikan ibadah
haji ia mampir di Baghdad
untuk mengambil kembali
kalungnya. Sebagai ucapan
terima kasih ia membawa
hadiah untuk penjual minyak wangi itu.

“Siapa kamu? Dan hadiah apa ini?, ” tanya penjual minyak wangi.
“Aku pemilik kalung yang dititipkan pada Anda, ” jawabnya mengingatkan.

Tanpa banyak bicara, penjual
minyak wangi
menendangnya dengan kasar,
sehingga ia hampir jatuh
terjerembab dari teras kios,
seraya berkata, “Sembarangan saja kamu menuduhku seperti itu. ”

Tidak lama kemudian orang-
orang berdatangan
mengerumuni pemuda yang
malang itu. Tanpa tahu
persoalan yang sebenarnya,
mereka ikut menyalahkannya dan membela penjual minyak
wangi. “Baru kali ada yang berani menuduh yang bukan-
bukan kepada orang sebaik
dia,” kata mereka.

Laki-laki itu bingung. Ia
mencoba memberikan
penjelasan yang sebenarnya.
Tetapi mereka tidak mau
mendengar, bahkan mereka
mencaci maki dan memukulinya sampai babak
belur dan jatuh pingsan.

Begitu siuman, ia melihat
seorang berada di dekatnya.
“Sebaiknya kamu temui saja Sultan Buwaihi yang adil;
ceritakan masalahmu apa
adanya. Saya yakin ia akan
menolongmu,” kata orang yang baik itu.

Dengan langkah tertatih-tatih
pemuda malang ini menuju
kediaman Sultan Buwaihi. Ia
ingin meminta keadilan. Ia
menceritakan dengan jujur
semua yang telah terjadi.

“Baiklah, besok pagi-pagi sekali pergilah kamu menemui
penjual minyak wangi itu di
tokonya. Ajak ia bicara baik-
baik. Jika ia tidak mau, duduk
saja di depan tokonya
sepanjang hari dan jangan bicara apa-apa dengannya.
Lakukan itu sampai tiga hari.
Sesudah itu aku akan
menyusulmu. Sambut
kedatanganku biasa-biasa
saja. Kamu tidak perlu memberi hormat padaku
kecuali menjawab salam serta
pertanyaan-pertanyaanku, ” kata Sultan Buwaihi.

Pagi-pagi buta pemuda itu
sudah tiba di toko penjual
minyak wangi. Ia minta izin
ingin bicara, tetapi ditolak.
Maka seperti saran Sultan
Buwaihi, ia lalu duduk di depan toko selama tiga hari,
dan tutup mulut.

Pada hari keempat, Sultan
datang dengan rombongan
pasukan cukup besar.
“Assalamu ’alaikum, ” kata Sultan.
“Wa ’alaikum salam, ” jawab pemuda acuh tanpa gerak.
“Kawan, rupanya kamu sudah tiba di Baghdad. Kenapa Anda
tidak singgah di tempat kami?
Kami pasti akan memenuhi
semua kebutuhan Anda, ” kata Sultan.
“Terima kasih, ” jawab pemuda itu acuh, dan tetap
tidak bergerak.

Saat Sultan terus menanyai
pemuda ini, rombongan
pasukan yang berjumlah
besar itu maju merangsak.
Karena takut dan gemetar
melihatnya, si penjual minyak wangi jatuh pingsan. Begitu
siuman, keadaan di sekitarnya
sudah lengang. Yang ada
hanya sang pemuda, yang
masih tetap duduk tenang di
depan toko. Penjual minyak wangi menghampirinya dan
berkata:
“Sialan! Kapan kamu titipkan kalung itu kepadanya? Kamu
bungkus dengan apa barang
tersebut? Tolong bantu aku
mengingatnya. ”

Si Pemuda tetap diam saja. Ia
seolah tidak mendengar
semuanya. Penjual minyak
wangi sibuk mondar-mandir
kesana kemari mencarinya.
Sewaktu ia mengangkat dan dan membalikkan sebuah
guci, tiba-tiba jatuh seuntai
kalung.
“Ini kalungnya. Aku benar- benar lupa. Untung kamu
mengingatkan aku, ” katanya. Sumber: Akhbar Adzkiya, Ibn
Al-Jauzi

Rahasia dan Sejarah Hajar Aswad

Rahasia dan sejarah hajar Aswad (1)

Hajar Aswad adalah “batu hitam ” yang terletak di sudut sebelah Tenggara Ka ’bah, yaitu sudut darimana Tawaf dimulai.
Hajar Aswad merupakan jenis
batu ‘RUBY ’ yang diturunkan Allah dari surga melalui
malaikat Jibril.

Hajar Aswad terdiri dari
delapan keping yang
terkumpul dan diikat dengan
lingkaran perak. Batu hitam
itu sudah licin karena terus
menerus di kecup, dicium dan diusap-usap oleh jutaan
bahkan milyaran manusia
sejak Nabi Adam, yaitu
jamaah yang datang ke
Baitullah, baik untuk haji
maupun untuk tujuan Umrah. Harap dicatat bahwa panggilan
Haji telah berlangsung sejak
lama yaitu sejak Nabi Adam
AS. Bahkan masyarakat
Jahilliah yang musyrik dan
menyembah berhala pun masih secara setia melayani
jemaah haji yang datang tiap
tahun dari berbagai belahan
dunia.

Nenek moyang Rasulullah,
termasuk kakeknya Abdul
Muthalib adalah para ahli waris
dan pengurus Ka ’bah. Atau secara spesifik adalah
penanggung jawab air
zamzam yang selalu menjadi
primadona dan incaran para
jemaah haji dan para
penziarah. Hadist Sahih riwayat Tarmizi dan Abdullah
bin Amir bin Ash mengatakan
bahwa Rasul SAW bersabda :

Satu riwayat Sahih lainnya
menyatakan:
“ Rukun (HajarAswad) dan makam (Batu/Makam
Ibrahim) berasal dari batu-batu
ruby surga yang kalau tidak
karena sentuhan dosa-dosa
manusia akan dapat menyinari
antara timur dan barat. Setiap orang sakit yang
memegangnya akan sembuh
dari sakitnya ”

Hadist Sahih riwayat Imam
Bathaqie dan Ibnu ‘Abas RA, bahwa Rasul SAW bersabda:
“Allah akan membangkitkan Al-Hajar (Hajar Aswad) pada
hari kiamat. Ia dapat melihat
dan dapat berkata. Ia akan
menjadi saksi terhadap orang
yang pernah memegangnya
dengan ikhlas dan benar ”.

Hadis Siti Aisyah RA
mengatakan bahwa Rasul
SAW bersabda:
“Nikmatilah (peganglah) Hajar Aswad ini sebelum diangkat
(dari bumi). Ia berasal dari
surga dan setiap sesuatu yang
keluar dari surga akan kembali
ke surga sebelum kiamat ”.

Berdasarkan bunyi Hadist
itulah antara lain maka setiap
jamaah haji baik yang
mengerti maupun tidak
mengerti akan senantiasa
menjadikan Hajar Aswad sebagai ‘target ’ berburu …. saya harus menciumnya.
Mencium Hajar Aswad!!!.
Tapi apa bisa? Dua juta jemaah,
datang dimusim haji secara
bersamaan dan antri untuk
keperluan dan target yang sama. Begitu padatnya, maka
anda harus rela dan ikhlas
untuk hanya bisa memberii
‘kecupan ’ jarak jauh sembari melafaskan basmalah dan
takbir: Bismillah Wallahu
Akbar.

Hadis tersebut mengatakan
bahwa disunatkan membaca
do’a ketika hendak istilam (mengusap) atau melambainya
pada permulaan thawaf atau
pada setiap putaran, sebagai
mana, diriwayatkan oleh Ibnu
Umar RA. Artinya:
“Bahwa Nabi Muhammad SAW datang ke Ka ’bah lalu diusapnya Hajar Aswad sambil
membaca Bismillah Wallahu
Akbar ”.

Lanjutannya dikisahkan
bahwa batu hitam tersebut
pernah terkubur pasir selama
beberapa waktu.

RIWAYATNYA
Dalam riwayat lanjutannya
bahwa batu hitam tersebut
pernah terkubur pasir selama
beberapa lama dan secara ajaib
ditemukan kembali oleh Nabi Ismail AS ketika ia berusaha
mendapatkan batu tambahan
untuk menutupi dinding
Ka ’bah yang masih sedikit kurang. Batu yang ditemukan
inilah rupanya yang sedang
dicari oleh Nabi Ibrahim AS,
yang serta merta sangat
gembira dan tak henti-
hantinya menciumi batu tersebut. Bahkan, ketika sudah
tiba dekat ka ’bah, batu itu tak segera diletakan di tempatnya.
Nabi Ibrahim AS dan Ismail AS
menggotong batu itu sambil
memutari Ka ’bah tujuh putaran.

DIANGKUT DENGAN SORBAN
MUHAMMAD
Diantara peristiwa penting
yang berkenaan dengan batu
ini adalah yang terjadi pada
tahun 16 sebelum Hijrah (606 M) yaitu ketika suku Quraisy
melakukan pemugaran Ka ’bah. Pada saat itu hampir saja
terjadi pertumpahan darah
yang hebat karena sudah lima
hari lima malam mereka dalam
situasi gawat, karena keempat
kabilah dalam suku Quraisy itu terus bersitegang ngotot pada
pendapat dan kehendak
masing-masing siapa yang
mengangkat dan meletakkan
kembali batu ini ketempat
semula karena pemugaran Ka ’bah sudah selesai.

Akhirnya muncul usul dari
Abu Umayyah bin Mughirah
Al-Mukhzumi yang
mengatakan
”Alangkah baiknya kalau keputusan ini kita serahkan
kepada orang yang pertama
kali masuk masjid pada hari
ini.”

Pendapat sesepuh Quraisy Abu
Umayyah ini disepakati. Dan
ternyata orang pertama
masuk pada hari itu adalah
Muhammad bin Abdullah yang
waktu itu masih berusia 35 tahun. Menjadi rahasia umum
pada masa itu bahwa akhlak
dan budi pekerti Muhammad
telah terkenal jujur dan bersih
sehingga dijuluki Al-Amin
(orang yang terpercaya).

Muhammad muda yang organ
tubuhnya yaitu HATI-nya
pernah dibersihkan lewat
operasi oleh Malaikat, memang
sudah dikenal luas tidak
pernah bohong dan tidak pernah ingkar janji. Lalu apa
jawaban dan tindakan
Muhammad terhadap usul itu?

Muhammad menuju tempat
pernyimpanan Hajar Aswad
itu lalu membentangkan
sorbannya dan meletakkan
batu mulia itu ditengah-tengah
sorban kemudian meminta satu orang wakil dari masing-
masing kabilah yang sedang
bertengkar untuk memegang
sudut sorban itu dan bersama-
sama menggotongnya
kesudut dimana batu itu hendak diletakkan. Supaya
adil, Muhammad pulalah yang
memasang batu itu ketempat
semula.

RAHASIA HAJAR AL-ASWAD

Kita semua tahu bahwa Hajar
Aswad hanyalah batu yang
tidak memberikan mudorat
atau manfaat, begitu juga
dengan Ka ’bah, ia hanyalah bangunan yang terbuat dari
batu. Akan tetapi apa yang
kita lakukan dalam prosesi
ibadah haji tersebut adalah
sekedar mengikuti ajaran dan
sunnah Nabi SAW. Jadi apa yang kita lakukan bukanlah
menyembah Batu, dan tidak
juga menyembah Ka ’bah.

Umar bin Khatab berkata
“Aku tahu bahwa kau hanyalah batu, kalaulah bukan
karena aku melihat kekasihku
Nabi SAW menciummu dan
menyentuhmu, maka aku
tidak akan menyentuhmu
atau menciummu ”

Allah memerintahkan kita
untuk Thawaf mengelilingi
Ka ’bah dan Dia pula yang telah memerintahkan untuk
mencium Hajar Aswad.
Rasulullah juga melakukan itu
semua, dan tentu saja apa
yang dilakukan oleh beliau
pastilah berasal dari Allah, sebagaimana yang terdapat
dalam firmanNya : “Dan tiadalah yang diucapkannya
itu menurut kemauan hawa
nafsunya. Ucapannya itu tiada
lain hanyalah wahyu yang
diwahyukan (QS. An-Najm :
53 ) “.

Hajar Aswad berasal dari
surga. Batu ini pula yang
menjadi fondasi pertama
bangunan Ka ’bah, dan ia menghitam akibat banyaknya
dosa manusia yang melekat
disana pada saat mereka
melakukan pertaubatan.
Tidakkah orang yang beriman
merasa malu, jika hati mereka menghitam akibat dosa yang
telah dilakukan. Rasulullah
bersabda “Ketika Hajar Aswad turun, keadaannya masih
putih, lebih putih dari susu, lalu
ia menjadi hitam akibat dosa-
dosa anak Adam (HR Tirmidzi).

Kyai vs Atheis ( 1 x tamparan untuk 3 pertanyaan )

"Kyai VS Pemuda Ateis" ( 1 x tamparan dapat menjawab 3 pertanyaan pemuda ateis ) selamat membaca... Al Kisah ada seorang Pemuda yang punya 3 pertanyaan yang mengganjal pikirannya meminta kepada orang tuanya untuk mencari seorang Guru agama, Kyai atau siapapun yang bisa menjawab 3 pertanyaan tersebut.

Akhirnya Orang tua Pemuda itu mendapatkan Seorang Kyai

Tanya Pemuda : Anda siapa? Dan apakah bisa menJawab pertanyaan-pertanyaan saya?
Jawab Kyai : Saya hamba Allah dan dengan izin-Nya saya akan menJawab pertanyaan anda
Tanya Pemuda : Saya punya 3 buah pertanyaan 1. Kalau memang Tuhan itu ada, dimana Dia? Tunjukkan wujud Tuhan kepada saya 2. Apakah yang dinamakan takdir? 3. Kalau syetan diciptakan dari api kenapa dimasukan ke neraka yang dibuat dari api, tentu tidak menyakitkan buat syetan Sebab mereka memiliki unsur yang sama. Apakah Tuhan tidak pernah berfikir sejauh itu? Tiba-tiba Kyai tersebut menampar pipi si Pemuda dengan keras.( Plackkkss....)
Tanya Pemuda (sambil menahan sakit): Kenapa anda marah kepada saya?
Jawab Kyai : Saya tidak marah… Tamparan itu adalah Jawaban saya atas 3 buah pertanyaan yang anda ajukan kepada saya.
Pemuda : Saya sungguh- sungguh tidak mengerti
Tanya Kyai : Bagaimana rasanya tamparan saya?
Jawab Pemuda : Tentu saja saya merasakan sakit Tanya
Kyai : Jadi anda percaya bahwa sakit itu ada?
Jawab Pemuda : Ya
Tanya Kyai : Tunjukan pada saya wujud sakit itu !
Jawab Pemuda : Saya tidak bisa
Kyai : Itulah Jawaban pertanyaan pertama, kita semua merasakan keberadaan Tuhan tanpa mampu melihat wujudnya.
Tanya Kyai : Apakah tadi malam anda bermimpi akan ditampar oleh saya?
Jawab Pemuda : Tidak
Tanya Kyai : Apakah pernah terpikir oleh anda akan menerima sebuah tamparan dari saya hari ini?
Jawab Pemuda : Tidak
Kyai : Itulah yang dinamakan
Takdir Tanya Kyai : Terbuat dari apa tangan yang saya gunakan untuk menampar anda?
Jawab Pemuda : kulit
Tanya Kyai : Terbuat dari apa pipi anda?
Jawab Pemuda : kulit
Tanya Kyai : Bagaimana rasanya tamparan saya?
Jawab Pemuda : sakit
Kyai : Walaupun Syeitan terbuat dari api dan Neraka terbuat dari api, Jika Tuhan berkehendak maka Neraka akan Menjadi tempat menyakitkan untuk syeitan..

Reproduksi Sel

Kita mengenal tiga jenis reproduski sel, yaitu Amitosis, Mitosis dan Meiosis (pembelahan reduksi). Amitosis adalah reproduksi sel di mana sel membelah diri secara langsung tanpa melalui tahap-tahap pembelahan sel. Pembelahan cara ini banyak dijumpai pada sel-sel yang bersifat prokariotik, misalnya pada bakteri, ganggang biru.

MITOSIS adalah cara reproduksi sel dimana sel membelah melalui tahap-tahap yang teratur, yaitu Profase Metafase-Anafase-Telofase. Antara tahap telofase ke tahap profase berikutnya terdapat masa istirahat sel yang dinarnakan Interfase (tahap ini tidak termasuk tahap pembelahan sel). Pada tahap interfase inti sel melakukan sintesis bahan-bahan inti.

Secara garis besar ciri dari setiap tahap pembelahan pada mitosis adalah sebagai berikut:

1. Profase :
pada tahap ini yang terpenting adalah benang-benang kromatin
menebal menjadi kromosom dan kromosom mulai berduplikasi menjadi
kromatid.

2. Metafase:
pada tahap ini kromosom/kromatid berjejer teratur dibidang
pembelahan (bidang equator) sehingga pada tahap inilah kromosom
/kromatid mudah diamati dan dipelajari.

3. Anafase:
pada fase ini kromatid akan tertarik oleh benang gelendong menuju
ke kutub-kutub pembelahan sel.

4. Telofase:
pada tahap ini terjadi peristiwa KARIOKINESIS (pembagian inti
menjadi dua bagian) dan SITOKINESIS (pembagian sitoplasma
menjadi dua bagian).

Meiosis (Pembelahan Reduksi) adalah reproduksi sel melalui tahap-tahap pembelahan seperti pada mitosis, tetapi dalam prosesnya terjadi pengurangan (reduksi) jumlah kromosom.

Meiosis terbagi menjadi due tahap besar yaitu Meiosis I dan Meiosis II Baik meiosis I maupun meiosis II terbagi lagi menjadi tahap-tahap seperti pada mitosis. Secara lengkap pembagian tahap pada pembelahan reduksi adalah sebagai berikut :


Berbeda dengan pembelahan mitosis, pada pembelahan meiosis antara telofase I dengan profase II tidak terdapat fase istirahat (interface). Setelah selesai telofase II dan akan dilanjutkan ke profase I barulah terdapat fase istirahat atau interface.

PERBEDAAN ANTARA MITOSIS DENGAN MEIOSIS
Aspek yang dibedakan

Mitosis

Meiosis
Tujuan Untuk pertumbuhan Sifat mempertahan-kan diploid
Hasil pembelahan 2 sel anak 4 sel anak
Sifat sel anak diploid (2n) haploid (n)
Tempat terjadinya sel somatis sel gonad

Pada hewan dikenal adanya peristiwa meiosis dalam pembentukan gamet, yaitu Oogenesis dan Speatogenesis. Sedangkan pada tumbahan dikenal Makrosporogenesis (Megasporogenesis) dan Mikrosporogenesis.

Jumat, 08 April 2011

Teman

Hai friends..
Slamat datang di blog Fanny Rahmatina Rahim..
Disini aku bakal kenalin semua anggota Pendidikan Fisika Reguler 2010. Perlu diketahui, anggota PFR '10 ini pada narsis abis. gak perlu repot-repot mendatangkan model keren, anak penfis bakalan unjuk tampang di depan kamera dimanaa ajaaa..

Well.. Lets check it out..

Kita semua ada 40 orang terdiri dari dari 7 cowok 33 cewek. Walaupun temen-temen cowok pada dikit, tapi mereka sangat membantu para cewek lho. Mulai dari urusan yang mudah sampai susah. Ya walaupun kadang-kadang neyebelin juga. Hhehe. Tapi antara cewek dan cowok tidak ada perbedaan. Kita semua sama.

okey, aku kenalin satu persatu..


Muhammad Bohori. Cowok kelahiran Muaro Bungo ini biasa dipanggil Huri. Ketua kelas kita yang satu ini sangat bertanggung jawab dalam urusan kelas. Berkat dia, kita gak perlu repot nanya2 ke dosen tentang jadwal kuliah, ngurusin jadwal tutor, pengumuman, dan semua semua nya. Yang penting kita gak perlu repot repot deh kalo urusan kelas. Cowok kelahiran 12 Juni 1992 ini sekarang negkos di Jalan Handayani 2 no 53 Perumdam Siteba, Padang. Kalau mau mendatangi rumahnya, silahkan. Hehe. Tapi tanya dia dulu ya. Hehe.

Then, ini Fitra. Si cowok berkacamata ini mempunyai nama lengkap Ahmad Fitra Ritonga. Semua pada tau dong dari namanya aja Fitra adalah seorang keturunan Batak. ops, tapi jangan salah paham dulu ya, Fitra ini selembut wajahnya kok. Anaknya asyik dan lugu (menurutku nih & sebagian teman cewekku) *HEHEHE . Dia adalah wakil ketua kelas PFR '10. Fitra ini adalah tipe cowok yang bertanggung jawab *mau tanggung jawab apa mungkin dia mau. Hehe. Supel, asik dan nyenengin *ini menurutku sih. Setiap kita bertemu dia, jangan lupa katakan “Hai Fitra”

Terus, ini Fatma Adiyati. Fatma adalah sekretaris kelas kita. Kerjanya yaa, menulis dan mencatat yang dirasa perlu buat kelas. Seperti tugas sekretaris gitoo.

Selanjutnya, Lisa Vebriani. Queen jurusan Fisika ini berkewajiban memalak setiap anggota kelas buat ngumpulin duit ini itu. Duit kas lah, duit paket BEM lah, utang utang disana sini yang bertebaran di seluruh penjuru kelas. *hahaha

well, kita kita punya Amak kelas nih. Namanya Evin Eprilla Cardalin. Cewek asal Kota Solok ini berkacamata, Lestari (^.^) tapi Asri (Asik Seru Sekali). Amak kita ini lah yang banyak menyumbangkan ide ide kreatif dan berpenampilan matching always setiap bertemu dengan anak dan cucunya. Kita panggil amak karena.. Mmm apa yaa? Aku juga gak tau sih. Tapi menurutku mungkin karena roman mukanya kali yee?? Haha. Amak ini anaknya supel dan mudah bergaul. Pantas dijadikan amak lah. Karena epin selalu memperhatikan semua anak cucunya dikelas. Termasuk aku juga.

Muzi Novriani, dipanggil aja Uji. Kelahiran LA (Lubuk Alung, Sumatera Barat) yang tengah mendiami kos an di Cendrawasih. Gayanya unik dan pede an. Tapi lucunya, uji ini selalu keliatan gugup saat mengerjakan soal soal di papan tulis v '.' v . eits, kalo mau berfoto-foto atau bernarsis ria jangan lupa ajak Uji ya. Karena cewek ini suka berfoto lho.

dede' , pangggilan imut dari cewek asal Padang yang chubby. Dea Stivani Suherman, begitulah nama lengkapnya. Dea ini lahir di tanggal, bulan, tahun yang sama dengan calon menantu mama ku. Azzeeeeh. Gadis ini kelahiran 4 Juli 1991. Dia tipe cewek yang asik juga, bisa dijadikan teman curhat. Sosok cewek yang keibuan dan aku anggap sebagai kakakku lah.

Elma Rafika. ehem ehem, ngomong2 tentang Elma nih, dia anaknya yang serius. Tapi ada juga gilanya. Cewek asal Bukittinggi, yang T.O.P banget dah. Cewek ini biasa dipanggil Duu. Tahu kenapa? Gini sejarahnya, si Elma ini kalo ngomong “iya tuh” selalu kedengarang oleh kami seperti “iya duu” gak tahu juga ya. Mungkin itu logatnya orangnya Bukittinggi. Hehe. Elma anak yang baik dan bisa diajak belajar bareng. Karena anaknya serius aku jadi suka nanya-nanya pelajaran ama Elma. Elma lahir pada tanggal 26 Maret 1992 di Pasaman. Elma suka mendengarkan musik pop dan berfoto kalau ma teman-teman aja alias narsis bareng. Mempunyai hobi membaca novel dan nonton yang kocak-kocak seperti Olga dan rafi atau OVJ. Elma bercita-cita menjadi Dosen.

Cuid cuid.. Anak yang cweet banget apalagi kalo lagi ngambek, pipi nya memerah dan hmm gemesin *curhatanku yaa.. Hahaha.. sama ama Elma. Asal Bukittinggi. Anak nya manja gitoo. Ehei, cuid. Widia suka nasi goreng dan juga jalan-jalan.

Selanjutnya, Atika Najla. IT'ers ini anaknya aneh banget, penggila games ini bener2 bikin orang lain aneh dengan tingkahnya yang gila. sumpah demi apapun, aku rasa dia Autis. Hehe.. Najla suka sama hal yang ada hubungannya sama IT dan photgrapers. Selain itu dia juga hobby ngeblogging *sama ama aku*. Hidupnya mandiri dan jarang meminta bantuan orang lain. Baginya tempat satu-satunya untuk curhat adalah Allah. Kalo yang lain mungkin belum menandingi. Beda ya ama aku. Aku curhat nya kemana-mana. Hehhe.

Nah, nih ada si nyu nyun. Ini anak chubby juga nih. Hobinya makan sayur lho. Mentah pun tak apa, asal bersih. Dia emang penikmat sayur sejati. Cewek kelahiran ini bernama lengkap Hilda Wahyuni. Ni dia nih fotonya.

Selanjutnya lagi, ada Atika Ulya. Atika ini anak tunggal lho. Tapi dia tidak keliatan manja. Atika mempunyai suara yang bagus lho. Dia juga suka bermain piano. Dia juga mempunyai kemampuan berbahasa inggris yang baik.  Selain itu atika juga suka nonton film Korea. Atika lahir pada tanggal 16 Oktober 1992 di Padang. Asalanya Bukittinggi. Mempunyai cita-cita menjadi Dosen yang Sakinah, Mawadda, Warahmah *emang ini apa?* haha. Katanya, sih, dia itu orang yang baik hati, tidak sombong, rajin menabung *hemat beb* pokoknyo nan ka rancak nan ka elok ado dek Tika *yakin tuh?* :P

Nai ini ni, penggemar anime banget. Namanya Destriayu Vasista. Cewek berperawakan tinggi dan langsing ini juga anak tunggal, jadi dia terbiasa dengan kesendirian. Katanya juga nih, dia senang banget kalo jalan jalan keliling kota Padang dengan angkot. Hehehe. Echi lahir di Taeh yang berada di Kabupaten 50 Kota dengan Tanggal yang masih Kontroversi *kutipan dari Echi Kira, akupun nggak ngerti maksudnya apa* hobbynya menggambar. Dia sempat memenangkan beberapa ajang lomba ngambar dan klise. Sejak umur 12 tahun dia sudah mengenal yang namanya anime. Dia menyukai anime japan baik series ataupun movienya. Selain itu dia juga mendengarkan soundtrack film Japan. Kalau tokoh cowok anime cowok yang paling dia suka adalah Sasuke Uchiha from Naruto, dan yang tokoh ceweknya dia menyukai nice Robin from Onepiece. Tokoh terdasyat sepenjang sejarah hidupnya adalah raito yagami alias kira from Deathnote. Film-film terbaik menurutnya adalah Deathnote, Hunter X hunter, eyeshield 21, Onpiece, Naruto, dan Bleach. Cita-cita terbesarnya adalah menjadi ilmuan Fisika.

lagi, ini Hasanatun Ma'murah. Cewek Jawa ini biasa dipanggil hasanah. Hasanah ini orangnya kurang suka jalan jalan, kecuali kalo dia lagi pengen. Hasanah adalah tipe orang yang bisa berbicara didepan umum.

Cewek di foto ini namanya Famia Yudanti. Anaknya imut imut dan ber bibir merah. Haha. Di kesehariannya dia di panggil Mia. Mia berasal dari Solok. Mia adalah salah satu anak Randai dan jago bermain peran.

Opa kita nih, namanya Nova Desrita. Kelahiran Jambi dan teman teman manggilnya Kincay.. Tubuhnya yang menggemaskan ini di tambah lagi sifatnya yang lucu membuat orang lain semakin gemas. Haallleeeh,. Nopa ini anaknya rajin lho. Biasanya teman-teman menagih pe er yang sudah dibikinnya beberapa hari sebelum tugas itu dikumpulin. Nova sebenarnya ingin menjadi Dokter. Namun takdir yang membawanya ke Fisika. Semoga SNMPTN nanti dia berhasul ditempat yang menjadi pilihannya.

Riki putra juga dari Jambi lho. Anak cowok kelas kita yang satu ini orangnya sangat formal di berbagai situasi. Gaya bicaranya apalagi. Haha. Hobbynya bermain gitar dan mengosongkan pikiran orang lewat nada gitas. Mungkin semuanya belum tahu *mungkin Cuma aku yang tahu*, suaranya bagus banget (menurutku). Soalnya aku pernah dengar suaranya direkaman video yang dibikinnya sendiri. Lahir pada tanggal 16 September 1992 di Kerinci. Mempunyai cita-cita menjadi guru dan berbisnis. *bisnis apa ya?*

Ini Trisha. Cewek asal Payakumbuh yang juga Aksel sewaktu SMA nya (sama ama aku, hehe). Anaknya lucu dan kreatif. *.* trisha ini bisa dipanggil Igus atau ijus. Tapi dia berharap bisa dipanggil Icha. Tapi menurutku gak bagus deh. Soalnya gak kerasa kalo panggil Icha. Kalo Ijus, kan lebih asik. Hehehe. Peace.

ini opi.. Hmm, gadis yang manis ini sangat pendiam. Jadinya aku sedikit kurang banyak info nih tentang dia. Tapi dari wajahnya aja ya, jujur, aku sangat tergila gila *gajemodeon
abisnya dia manis sih.. Azzeeeeehhh. Oya, nama lengkapnya Aufi Husni.

Terus ini Fauziah. Fauziah anaknya gimana gito ya. Hehe. Fauziah menyukai Randai dan dia sangat hebat bermain peran. Terbukti ketika mengambil nilai Drama bahasa Inggris dia tampil dengan karakter yang luar biasa.

Ini Riri Awalia Apersa. Panggilannya Riri atau LieLie. Lahir di Cuampu, 1 April 1991. Katanya, sejarah namanya itu makanya Awalia karena dia lahir pada tanggal satu dan Apersa karena bulan kelahirannya itu bulan April. Mempunyai hobi travelling, dengerin musik, baca novel dan memasak *waktu BSM setenda ama aku, yang masak tuh dia mulu* hahaha. Sebenarnya Riri pengen jadi DuBes. Soalnya dia pengen jalan-jalan keliling dunia *gratis* haha. Peace. Riri anak yang supel dan gak neko-neko. Mau berteman dengan siapa saja asalkan mereka mau berteman dengan dia.